小荷三班 第19周计划（2015下）

主 题 目 标

1.   关注夏季环境中的变化，学习运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

2.  喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表达变现对夏天的感知和认识。

环 境 创 设

主题墙上粘贴夏天防暑的方法。

家 长 工 作

提醒幼儿注意夏天防暑，多喝开水。

生 活 指 导

炎炎夏日已近来临，幼儿户外活动结束后，及时擦汗，补充水分。

安全教育目标

提高安全意识，知道夏天到水边玩耍时要注意安全。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

切西瓜

老狼几点钟

跳房子

丢手娟

抢地盘

学习及

游戏活动

语言活动：

《小猪和他的洒水车》

目标：1.进一步了解水在日常生活中的用途。2.感知故事的情趣，体验为大家服务的乐趣。

艺术活动：

《多彩的泡泡》

目标：1.探索能让泡泡留在纸上的方法，进一步感知水的流动特性。2.体验想象和探索的乐趣，初步感受泡泡画的美。

社会活动：

《谁的救生圈》

目标:1尝试区分会游泳和不会游泳的动物，乐意学说故事中简单的对话。2.体验表演故事的乐趣，初步萌发自我保护意识。

科学活动：

《热乎乎的东西》

目标:1.倾听故事，理解故事内容，从动物的感受中体会夏天的炎热。2.学会故事中角色的对话。

健康活动：

《勇敢救小白兔》

目标：1.练习双脚跳、单脚跨的动作，知道水能灭火。2.乐于尝试、勇于挑战，体验成功的快乐。

经典诵读：

《三字经》

经典诵读：

《登鹤雀楼》

经典诵读：

《三字经》

经典诵读：

《江南》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域3

区域5

超市式乡土户外体育活动

区域8

超市式乡土户外体育活动

下午

学习或

游戏活动

谈话（安全）：《不吃陌生人的东西》   

目标：1.培养幼儿的自我保护意识。2.教育幼儿不随便接受陌生人的东西。

区域活动

德育：《小朋友生病了》

目标：1.懂的疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，取得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经

区域活动

玩

具

分

享

户外活动

区域5

区域6

区域7

区域1

恶劣天气

调整记录