小荷三班 第6周计划（2015下）

主 题 目 标

1.感知春天里的花草、树木等自然景象的变化，了解春天的明显特征，知到春天是万物生长的季节。

2.喜欢亲近花草，爱护花草，喜爱春天，激发热爱大自然的情感。

3.了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

环 境 创 设

主题墙和教师里布置有关春天的美景。

家 长 工 作

建议家长和幼儿一起去感受大自然的美景，并拍摄或寻找与春天有关的图片。

生 活 指 导

能根据天气的变化和身体的冷暖及时地穿脱衣服。

安全教育目标

知道不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星    期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

开飞机

跳房子

老狼老狼几点钟

大猫小猫

石头剪刀布

学习及

游戏活动

语言活动：

《再来一次》

目标：1.理解绘本故事的内容，学说“加油，加油，再来一次”2.知道遇到困难不轻易放弃。

健康活动：

《风姐姐和柳树宝宝》

目标：1.会按照指令快跑、慢跑等，听信号快速地做出反应。 2.学习遵守游戏规则，体验集体游戏的乐趣。

艺术活动：

《春天》

目标:1.感受歌曲优美的旋律，理解歌词内容，学会跟唱。2.能根据形象的歌词创编动作进行表演。

科学活动：

《尖尖的春笋》

目标:1.认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。2.学习用笋壳插物，大胆地解释自己笋壳作品。

社会活动：

《清明节》

目标：1.了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2.通过活动，对清明节有印象

经典诵读：

《清明》

经典诵读：

《相思》

经典诵读：

《清明》

经典诵读：

《相思》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域3

区域5

超市式乡土户外体育活动

区域8

超市式乡土户外体育活动

下午

学习或

游戏活动

谈话（安全）：《打雷怎么办》     

目标： 培养幼儿预防雷电伤害的意识。了解避免雷电伤害的基本知识。

区域活动

专用活动室：

《建构室》

专用活动室：

《美工室》

谈话（德育）：

《滑滑梯》

目标：幼儿初步了解玩滑梯时哪些是正确的行为，哪些是不安全的行为。

区域活动     

玩

具

分

享

户外活动

区域4

区域6

区域7

区域1

恶劣天气

调整记录