莲蓬三班 第8周计划(2017下）

主 题 目 标

1.了解小学,熟悉小学生的一日生活及特点,尝试当一名小学生,努力学做小学生。

2.萌发上学的愿望,向往成为一名小学生。

环 境 创 设

创设关于小学生活有关的环境主题。

保 育 指 导

值日生自主选择工作,体验体验工作带来的乐趣。

家 长 工 作

帮助幼儿认识各种文具,学习整理自己的物品。

安 全 教 育

培养幼儿良好的的自我保护意识, 掌握防止雷电的基本常识。

户 外 活 动

提高身体协调与平衡素质,感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力。

星   期

一

二

三

四

五

六

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

综合区2

综合区1

跑跳区

沙地

骑行区

综合区2

学习活动

主题活动:科学

《我的新座位》

目标: 1.尝试按照一定分类要求(如男女、高矮)和人数要求(相同的人数)要求来分组安排座位;2.体验小学生座位安排,区分小学生的作为安排和幼儿园的不同

主题活动:社会

《入学大通关》

目标:1.感受自己的进步与变化,能用各种方式表现自己的过程;2.为自己和同伴的变化感到高兴,萌发成为小学生的自豪感。

主题活动:语言《同桌的阿达》

目标:1.理解故事中阿达与同学相处的独特方式,学习同伴间友好相处的方法;2.能从对方角度考虑问题,感受同桌友好相处的快乐。

主题活动:健康

《花样跳绳》

目标:1.尝试多种跳绳方法,体验创造性跳绳的乐趣;2.发展跳跃能力,增强动作协调性,敢于迎接新挑战。

主题活动:艺术

《制作动物玩偶》

目标:1.学习剪、折等方法完成动物玩偶制作;2.尝试用动物玩偶表演游戏。

主题活动:语言《回家去》

目标:1.尝试用较连贯的语句讲述自己从幼儿园回家的路线;2.能正确使用一些句子“走过XXX,绕过XXX,穿过XXX”等等。

区域活动

自主区域活动

自主区域活动

专用活动室

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

跳皮筋

击鼓传花

123木头人

龙头龙尾

贴膏药

跳皮筋

谈话活动

安全、健康:

《火灾逃生》

心育:

《勇敢人的游戏》

一

周

总

结

下午

游戏活动

 跳跃区

爬行区

区域活动

综合区2

益智游戏

《你说我猜》

恶劣天气

调整记录