莲蓬三班 第11周计划(2017上）

主 题 目 标

1.认识各种各样的恐龙,了解恐龙的分类、生活习性、不同特征等等。尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的认识和感受。

2.学习用查阅资料、观察、测量、讨论等方式探索恐龙,萌发探究恐龙秘密的兴趣。

环 境 创 设

创设“大自然的秘密”主题墙,搜集一些大自然中动物、植物、一些神奇的现象等等的资料,结合幼儿作品体现主题。

保 育 指 导

学习初步系鞋带的方法,尝试自己系鞋带。

家 长 工 作

利用周末,陪伴孩子到历史博物馆了解恐龙的生活习性、恐龙的种类等等。

安 全 教 育

1.了解关于秋季传染病的传播和预防的知识,教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。2.引导幼儿正确对待秋季传染病,不恐慌。

户 外 活 动

爱护公物,爱护幼儿园物品,不丢失、不损坏。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

战壕1

超市式乡土户外体育活动

战壕2

野战区

钻爬区

学习活动

主题活动:健康

《原地换手运球》

目标:提高手小臂、大臂的力量,提高协调性;感受篮球带来的乐趣。

主题活动:社会

《各种各样的恐龙》

目标:在活动中,认识各种各样的恐龙,并了解它们的特征及习性。

主题活动:科学

《恐龙到哪里去了》

目标:了解恐龙消失的原因。激发对恐龙的兴趣,提高真爱生命、热爱自然的情绪。

主题活动:语言

《城里来了大恐龙》

目标: 注意倾听的习惯,使之感受故事语言的丰富和优美。能用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受。

主题活动:艺术

《我眼中的恐龙》

目标:了解恐龙不同的外形特征。抓住不同恐龙的特征用水粉画的形式进行表现,大胆表现自己想象中的恐龙。

区域活动

专用活动室

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

篮球

击鼓传花

跳皮筋

龙头龙尾

赛龙舟

谈话活动

安全、健康:

《认识和预防秋季传染病》

经典诵读

《弟子规》

经典诵读

《回乡偶书》

经典诵读

《回乡偶书》

一

周

总

结

下午

游戏活动

  综合区2

种植区2

平衡区

骑行区

自主区域活动

体育游戏

《踩影子》

自主区域活动

益智游戏

《编花篮》

恶劣天气

调整记录