芙蓉三班 第19周计划（2016下）

主 题 目 标

1.通过多种途径获得有关夏天明显特征的经验和相关知识。

2.乐意用语言、美术创作、音乐等形式表达自己对夏天特征的认识和感受。

3.感受夏天的热,知道使人凉快的几种方法,萌生对劳动者的崇敬之情。

环 境 创 设

以“夏天真热”为题创设墙面。张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的景色、夏天生活(游泳、乘凉、洗澡等)。

家 长 工 作

在日常生活中带幼儿到户外走走玩玩,向幼儿简单介绍夏季的特征。

生 活 指 导

冷热自主增减衣物,锻炼身体,多喝开水,懂得节约用水。

安全教育目标

《我在这儿》培养幼儿自我保护意识和能力。

户外活动目标

培养幼儿积极参与游戏,体验团结协作的乐趣。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

钻爬区

野战区

跳跃区

超市式乡土户外体育活动

战壕1

学习活动

复习:

《我是勇敢小宝贝》

(勇敢的狮子王辛巴)

复习:

《扇子摇摇》

复习:

《能干的我》

(我是值日生)

复习:

《夏天真热》

复习:

《春天来了》

(春雨沙沙)

区域活动

专用活动室

 自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

小青蛙抓害虫

贴人

小青蛙抓害虫

老狼老狼几点钟

小青蛙跳荷叶

谈话

安全、健康:

《我在这儿》

德育:

《国旗国旗我爱你》

下午

游戏活动

  投掷区

体能区

种植区1

综合区1

一

周

总

结

 艺术游戏

《可爱的小蝌蚪》

自主区域活动

角色游戏

《我是小医生》

自主区域活动

恶劣天气

调整记录