莲蓬二班第6周计划（2017下）

主 题 目 标

了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异,敢于说出自己对小学的担忧,萌发调查小学的愿望。

环 境 创 设

创设关于小学生活有关的环境主题。

保 育 指 导

值日生自主选择工作,体验工作带来的乐趣。

家 长 工 作

帮助幼儿认识各种文具,学习整理自己的物品。

安 全 教 育

培养幼儿养成良好的自我保护意思,掌握防止雷电伤害的基本经验。

户 外 活 动

尝试多种跳绳方法,体验创造性跳绳的乐趣。

星   期

日

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

平衡区

钻爬区

超市式乡土户外体育活动

跳跃区

野战区

战壕1

学习活动

主题活动:语言

《小阿力上学》

目标:观察画面,体验小阿力即将入学时的心情,指导担忧是件正常的事。

主题活动:健康《花样跳绳》

目标:尝试多种跳绳方法,体验创造性跳绳的乐趣。

主题活动:社会

《好担心》

目标:了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。

主题活动:科学

《区分左右》

目标:1.学习根据自己和客体为中心,辨认左右,并感知左右的相对性。2.尝试用语言来表达左右以及他们的相对关系。

主题活动:艺术《小学什么样》

目标:了解小学与幼儿园的不同,萌生参观小学的愿望。

主题活动:社会

《我当一天小学生》

目标:体验小学生一天的学习生活,感受做小学生的自豪。

区域活动

自主区域活动

专用活动室

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

自主区域活动

户外游戏

蹴 鞠

踩高跷

跳皮筋

丢沙包

  跳皮筋

丢沙包

谈话活动

德育:

《滑滑梯》

安全、健康:

《遇到打雷怎么办》

一

周

总

结

下午

游戏活动

战壕区

投掷区

体能区

种植1

综合1

自主区域活动

自主区域活动

体育游戏

《人枪虎》

谈话活动《参观小学调查表》

自主区域活动

恶劣天气

调整记录