莲蓬一班 第17周计划（2015年下）

主 题 目 标

1.认识各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理好自己的文具，萌发责任感。

2.掌握正确的书写姿势，学习简单的书写。

环 境 创 设

在班级创设有关小学的一些事物。

家 长 工 作

家长帮助孩子在生活中爱护文具的良好习惯，为即将开始的小学生活打下良好基础。

生 活 指 导

帮助幼儿熟悉小学生活的内容和特点、感受小学生活的丰富、有趣。

安全教育目标

天气渐渐炎热注意不玩火、不到危险的火灾现场玩耍。

户外活动目标

能够自我安排游戏，自己选择游戏内容组织游戏。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域8

区域2

超市式乡土户外体育活动

区域5

超市式乡土户外体育活动

学习及

游戏活动

语言活动：

《铅笔盒变医院》

目标：欣赏故事理解铅笔盒里文具对话的含义，知道爱护文具。

科学活动：

《7的减法》

目标：感知总数、部分数之间的关系，学习列出减法算式。

艺术活动：

《卷纸画》

目标：学习用铅笔将长条形纸条卷成“圆盘”状，成功制作卷纸画。体验铅笔的多种用处。

社会活动：

《哥哥姐姐本领大》

目标：了解哥哥姐姐的本领，产生认真学习的愿望，向往上小学。

健康活动：

《走迷宫》

目标:不惧怕新环境，新任务，能积极面对挫折，为达到一定的目的坚持到底，遇到困难不气馁。

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

户外游戏

揪尾巴

赶小猪

跳跳球

丢沙包

抓小鱼

下午

学习或

游戏活动

1.谈话（安全）

《防范火灾》

目标：知道天气渐渐炎热注意不玩火、不到危险的火灾现场玩耍。

2.区域活动

区域活动

1.经典诵读：

古诗《鹿柴》

2.区域活动

手工活动：

《我的小书签》

目标：体验像小学生一样制作书签。

本

周

小

结

户外活动

区域1

区域3

区域4

区域6

恶劣天气调整记录