莲蓬一班 第15周计划（2015年下）

主 题 目 标

1.了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生，努力学做小学生。

2.萌发上学的愿望，向往成为一名小学生。

环 境 创 设

在班级创设有关小学的一些事物。

家 长 工 作

家长多带孩子外出观察各种路的标识，让孩子学会观察标识，根据标识熟悉家里到小学的路。

生 活 指 导

帮助幼儿熟悉小学生活的内容和特点、感受小学生活的丰富、有趣。

安全教育目标

天气渐渐炎热注意不到河边、池塘边玩耍。

户外活动目标

能够自我安排游戏，自己选择游戏内容组织游戏。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域7

区域1

超市式乡土户外体育活动

区域4

超市式乡土户外体育活动

学习及

游戏活动

语言活动：

《上学第一天》

目标：理解故事内容，感受贝贝上小学时的心情。

艺术活动：

《上学歌》

目标：学习歌曲，感受歌曲欢快、愉悦的情绪，表达上小学的愉快心情。

六

一

游

园

活

动

社会活动：

《专心听讲我最棒》

目标：知道上课专心听讲的重要性。

健康活动：

《课间游戏》

目标:了解小学生的可见游戏内容和方式，知道小学生的可见游戏是自主安排的。

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

户外游戏

揪尾巴

跳跳球

丢沙包

抓小鱼

下午

学习或

游戏活动

1.谈话（安全）

《小猫落水了》

目标：通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

2.区域活动

1.德育：

《拾到东西还给别人》

目标：教育幼儿拾金不昧，培养幼儿良好的品德。

2.区域活动

1.经典诵读：

古诗《寻隐者不遇》

2.区域活动

手工活动：

《我的小学》

目标：画出我的小学，喜欢自己即将升入小学，对小学生活的充满向往。

本

周

小

结

户外活动

区域8

区域2

区域3

区域5

恶劣天气调整记录