莲蓬一班 第13周计划（2015年下）

主 题 目 标

1.在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途，发展观察能力，逻辑思维能力。

2.初步了解报纸的基本特点和功用，通过报纸的二次利用，变废为宝。萌发初步的环保意识。

环 境 创 设

在班级中粘贴有关造纸的图片、各种利用报纸制作的物品。

家 长 工 作

家长在生活中协助孩子收集各种各样需要的纸，生活中认识纸做品。

生 活 指 导

知道不让费每一张纸，节约用纸，有环保意识。

安全教育目标

认识生活中常见的安全标志。

户外活动目标

开展体育锻炼，进一步增强跳、钻、爬的能力。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域7

区域1

超市式乡土户外体育活动

区域4

超市式乡土户外体育活动

学习及

游戏活动

语言活动：

《造纸》

目标：理解故事内容初步了解纸的由来，懂得节约用纸、保护纸，宣传节约用纸。

艺术活动：

《美丽的纸塑》

目标：学习制作纸泥用多种材料进行辅助制作，感受变废为宝的乐趣。

科学活动：

《纸的吸水性》

目标：发现纸有吸水性，并且不同的纸吸水性是不同的，探索蜡光纸不怕水的秘密。

社会活动：

《纸板创意大PK》

目标：利用报纸进行纸板创意制作，与同伴交流分享自己的创意。

健康活动：

《好玩的报纸游戏》

目标:探索报纸的不同玩法，进一步增强跳、钻、爬的能力，体验结伴玩报纸的快乐。

区域活动

区域活动

区域活动

专用活动室

户外游戏

跳跳球

丢沙包

抱团

揪尾巴

抓小鱼

下午

学习或

游戏活动

1.谈话（安全）

《预防蚊虫叮咬》

目标：简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害

2.区域活动

区域活动

1.经典诵读：

古诗《忆江南》

2.区域活动

手工活动：

《友谊专线》

目标：运用剪、折、的方法，并写上数字完成号码卡。

本

周

小

结

户外活动

区域8

区域2

区域3

区域5

恶劣天气调整记录