小荷一班 第13周计划（2015上）

本周工作重点

主 题 名 称

《我的小兔乖乖》

主 题 目 标

1.喜欢听故事，并愿意用语言表达自己的认识和感受。

2.学习用多种感官观察小兔子，了解小兔子的外形特征和生活习性。

3.乐意亲近和爱护小兔子。

环 境 创 设

1.主题墙上贴出小兔子爱吃的实物。

2.在教室的外面增添一个养殖区，养一只小兔子。

家 长 工 作

让家长在家带宝宝看一些动物的相关的图片或视频。

生 活 指 导

天气越来越冷，在家里可以引导孩子穿脱简单的外套。

安全教育目标

知道电的危险的，小朋友要注意用电安全

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星    期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

吹泡泡

拉个圆圈走走

123木头人

丢手绢

小鱼游来了

学习及

游戏活动

语言活动：

《小兔乖乖》

目标：1.倾听故事，尝试用故事中语言互动。2.对故事角色产生喜爱之情。

科学活动：

《亲亲小兔子》

目标：1.观察小兔子的外形特征，了解它的生活习性，乐意用语言表达自己的认识和感受。2.喜欢小兔子，乐意亲近小兔子。

健康活动：

《小兔拔萝卜》

目标：1.练习双脚向前行进跳。2.乐意参加游戏，初步遵守游戏规则。

社会活动：

《小兔借玩具》

目标：1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。

2.体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。

 艺术活动：

《小兔白白》

目标：1.学习用棉签均匀的涂色，发现小兔白白的美丽。2.感受玩色的快乐与惊喜。

户外活动

区域1

区域6

区域7

区域4

区域5

下午

学习或

游戏活动

（谈话）安全：《节约用电、安全用电》

目标：1.了解电的用途和重要性，知道节约用电，安全用电的方法。

区域活动

专用活动室：

《建构室》

（谈话）德育：《我不怕》

目标：1.理解感受困难，感受战胜困难的快乐

区域活动

专用活动教室：

《美工室》

玩

具

分

享

户外活动

投掷区

跑跳区

合作区

车 区

恶劣天气

调整记录