小荷一班 第11周计划（2015上）

本周工作重点

主 题 名 称

秋叶飘，桂花香（二）

主 题 目 标

1.在秋叶飘飘和桂花香的景象中萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣，获得有关秋天明显特征的感性经验。

2.愿意用语言、身体动作、美术作品来表达自己对秋季特征的认识和感受。

3.了解秋天的水果，知道它们的名称、特征和相互间的明显区别。

环 境 创 设

主题墙、作品墙创设关于秋天、水果的主题。

家 长 工 作

带领幼儿去大自然寻找秋天的影子。

生 活 指 导

引导幼儿秋天天气冷了，要多穿衣服。

安全教育目标

知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

户外活动目标

理解并遵守游戏规则，注意活动安全。

星    期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

石头剪子布

跳房子

开飞机

木头人

踩影子

学习及

游戏活动

社会活动：

《着火了怎么办》

目标:1.教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2.培养幼儿基本的防火意识与能力。

健康活动：

《运萝卜》

目标： 1.在情景游戏中练习双脚夹物跳。2.体验情景游戏的乐趣。

语言活动：

《小小鱼桂花发夹》

目标：1．倾听故事，理解故事的情节和内容。 2．乐意欣赏故事的画面。

科学活动：

《奇妙的果汁》

目标：1.探究水果从果肉到果汁的奇妙变化。2.品尝不同果汁的味道。

艺术活动：

《水果大变身》

目标：1.通过四撕、贴、捏等方式制作水果娃娃。2.体验打扮水果娃娃的乐趣。

经典诵读：

《三字经》

经典诵读：

《悯农》

经典诵读：

《咏鹅》

经典诵读：

《春晓》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域1

区域6

区域7

区域4

区域5

下午

学习或

游戏活动

谈话（德育）

《控制我自己》

目标：1.知道自控能力是一种非常了不起的能力。2.能用语言如何自控。

专用活动室：

《建构室》

谈话（安全）：

《防火小能手》目标：1.学习爬、跑等动作技能。2.练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识

区域活动

专用活动室：

《美工室》

玩

具

分

享

户外活动

平衡区

自由区

球类区

投掷区

恶劣天气

调整记录