小荷一班 第9周计划（2015上）

本周工作重点

主 题 名 称

《酸酸甜甜的水果》

主 题 目 标

1.观察常见水果的特征，引发探究水果的兴趣。

2.尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。

3.了解水果和人们生活的关系，知道多吃水果有益健康。

环 境 创 设

1.运用树叶、树枝等秋天现有材料创设班级环境。

2.带幼儿参观校园内的树木，给果树浇水，在果子成熟时进行采撷活动。

家 长 工 作

1.日夜温差大注意及时添减衣服。2.带孩子去水果超市买水果和认识一些水果。

生 活 指 导

洗手时引导幼儿正确的七步法手法，提醒节约用水。

安全教育目标

在手工区正确使用剪刀，主题墙上的按钉不能摸。

户外活动目标

引导幼儿玩大型玩具注意安全，不推小朋友或是趴着滑。

星    期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外活动

老狼几点钟

跳格子

小马过河

捕小鱼

炒豆豆

学习及

游戏活动

健康活动：

《大苹果》

目标：1.理解儿歌内容，初步学习仿编儿歌。2.懂得吃水果前要洗干净手。

科学活动：

《水果宝宝的沉和浮》

目标：1.观察水果在水中的沉浮现象，对沉浮现象的兴趣。2.认识沉浮的标识，初步尝试根据物体的沉浮进行分类。

语言活动：

《小蛇多多》

目标：1.观察画面，了解小蛇多多吃的几种水果，并用语言加以表述。2.在阅读中进一步感知常见水果的外形特征。

科学活动：

《水果百宝箱》

目标：1.感知常见水果主要外形特征，观察、分辨不同的水果。2.乐于和同伴、教师交流自己的发现，体验水果游戏的乐趣。

艺术活动：

《水果碰碰碰》

目标：1.听音乐做相应的动作，感受与同伴一起做游戏的快乐。2.尝试将水果品尝会上认识的水果编进歌曲中进行游戏。

经典诵读：

《三字经》

经典诵读：

《悯农》

经典诵读：

《咏鹅》

经典诵读：

《春晓》

经典诵读：

《三字经》

户外活动

区域1

区域6

区域7

区域4

区域5

下午

学习或

游戏活动

谈话（德育）：

《环保小卫士》

目标：1.将环保纳入日常行为规范中，引导幼儿节约水电、垃圾分类、废物利用。2.鼓励幼儿保护环境做自己力所以及的事。

专用活动室：

《小厨房》

谈话（安全）：

《手划破了会包扎》

目标：1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。2.知道手划破后简单的处理和保护方法。

专用活动室：

《科学室》

玩

具

分

享

区域活动

区域活动

户外活动

平衡区

自由区

球类区

投掷区

恶劣天气

调整记录