托一班2015年9月21——25日活动计划

本周重点

    本周将围绕《玩玩玩，抱抱抱》次主题一《我会玩》来开展活动，帮助宝宝们尽快地适应新环境，更快的融入集体，引导他们和小朋友共处的快乐。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

    音乐律动：打电话

角色区

宝宝布娃娃

关键经验：喜欢并亲近毛绒玩具

表演区

我上幼儿园

关键经验：愿意听歌曲，初步理解歌曲表达的内容。

表演区

我是好宝宝

关键经验：喜欢听歌曲，感受歌词表达的意义。

    操后活动：大型滑梯

    语言：小鸡过生日（学说短句“祝你生日快乐”

    体育：宝贝真爱玩（向指定方向跑）

下
午

    音乐：《蚂蚁搬豆》（知道人多力量大）

    户外活动：散步（观察哥哥姐姐的作品）

    离园活动：手指游戏《丁丁和冬冬》

星期二

上午

    早读书：青蛙

    操后活动：走的练习

    数学：颜色配对

    户外活动：钻山洞（钻的练习）

下午

    区域活动（能自主选择，学会拼插）

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    离园活动：点牛眼

星期三

上午

    语言游戏：我会打招呼

    操后活动：切西瓜

    科学：我的小手（认识手心手背）

户外活动：散步（了解认识幼儿园）

下午

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    离园活动：手指谣

星期四

上午

    早读书：《青蛙》《鸭子》《羊》

    操后活动：钻的练习

    手指游戏：《螃蟹歌》（手指的灵活性）

    大型玩具（知道怎样安全有序的溜滑梯）

下午

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    离园活动：《点豆花》

星期五

上午

    手指游戏：《两只小海龟》

    操后活动：跳的练习

    美术：《大鞋和小鞋》（用旧鞋拓印）

    安全：《安全过马路》（过马路时牵好父母的手）

下午

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    评好孩子

生活活动

    引导幼儿熟悉新班活动室，寝室，盥洗室等认识新标记，尽快融入新环境。

家长工作

    请家长关注幼儿园的环境变化，利用接送幼儿的时间，鼓励幼儿当向导，带家长参观幼儿园的环境布置。