2024年12月28日

托二班2015年10月19日—10月23日活动计划

2015-10-16 14:58:33

班20151019日—1023日活动计划

本周重点

    本周主要充分利用宝宝身边的自然物品,引导爸爸在看看、说说、做做、尝尝的过程中感受秋天“落叶”、“果香”的典型特征。培养他们对观察活动的兴趣,丰富他们对秋天的基本认知。

时间

活动内容

区域活动

桌面操作:好玩的拼图(提高幼儿的观察与操作能力)

 益智区

我和树叶做游戏

关键经验:练习打开夹子,夹住树叶。

益智区

水果切切切

关键经验:观察苹果、梨、香蕉的内部结构。

 

表演区

扮演树妈妈和小树叶,听歌曲自由表演。

关键经验:感受歌曲优美的旋律

美工区

树叶变变

关键经验:学习用粘贴的方法制作树叶宝宝。

  

 

操后活动:袋鼠乐(掌握跳的正确动作要领

语言:小树叶飞呀飞(感受秋天的气息) 

户外:运粮小兵发展幼儿的钻爬能力协调能力

亲子运动会游戏:袋鼠乐 掌握跳的正确动作要领

亲子运动会游戏:运粮小兵  (发展幼儿的钻爬协调能力

离园活动:两只老虎(情绪快乐的做游戏)

音乐律动:如果感到幸福你就拍拍手(掌握音乐节奏做动作)

操后活动:大型玩具

科学:小树叶找家(观察树叶并尝试按其特征进行配对)

户外:袋鼠乐(掌握跳的正确动作要领

亲子运动会游戏:袋鼠乐 掌握跳的正确动作要领

亲子运动会游戏:运粮小兵 (发展幼儿的钻爬能力协调能力

离园活动:三只小猪(认真听故事,培养倾听能力)

 

 

早读书:鱼(提高幼儿的观察语言表达能力)

操后活动:趣味沙包(体验沙包的多种玩法)

数学:熊猫宝宝的发现(感知圆形的特点,在生活中找到圆形)

亲子运动会游戏:运粮小兵 (发展幼儿的钻爬能力协调能力

户外:拍拍球(培养幼儿的协调能力)

区域活动(幼儿能自主选择,学会合作)

离园活动:老虎和小老鼠(认真听故事,培养倾听能力)

手指游戏:小手爬(掌握音乐节奏做动作)

操后活动:踩踩跳跳(锻炼下肢能力)

音乐:小树叶(感受秋天的气息)

手指游戏:石头剪刀布(乐意参与集体活动)

社会:水果多又多(知道3中水果的名称、颜色和主要外形特征

区域活动(幼儿能自主选择,学会合作)

离园活动:手指游戏《小跳蚤》

音乐游戏:大鞋和小鞋(跟节奏快走和慢走)

操后活动:拍拍乐(锻炼幼儿手眼协调能力)

美术:手印“树”(尝试用手掌蘸色印树叶)

大型玩具

安全:过马路要看看灯(巩固对交通规则的认识)

区域活动(幼儿能自主选择,学会合作)

离园活动:评选好孩子

生活活动

引导宝宝感知秋风吹落叶、落叶飘落的景象。

家长工作

 

采集漂亮的树叶拼贴形象生动的树叶粘贴画,引导幼儿观察、欣赏。

 

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