托二班2015年9月28——30日活动计划

本周重点

    托班的宝宝刚从家来到幼儿园，独立面对陌生的环境，分离的焦虑使他们紧张、恐惧，帮助宝宝们更快的适应环境，引导他们体验与小朋友共处的快乐是非常必要。本主题中，教师通过游戏活动创设宝宝与同伴交往的情景，体验共处的快乐，从而逐步融入到集体中去。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

    手指游戏：手儿开手儿合

角色区

我的动物朋友

关键经验：喜欢与小朋友一起游戏，懂得爱护小动物。

建构区

小动物的家

关键经验：愿意参与集体活动，能够熟练运用简单的搭建技能（垒高）

语言区

我的家人

关键经验：能运用简单的语言讲述自己的家庭成员。 

    操后活动：钻洞洞

    语言故事《想要抱抱的刺猬》

    户外活动：玩沙子

下
午

    学习课间操

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    离园活动：手指游戏《三只小猴子》

星期二

上午

    早读书：《鸭子》《羊》《兔子》

    操后活动：大型玩具

    科学：好听的声音

    学习课间操

下午

    安全：危险的洞洞

    区域活动（能自主选择，学会合作）

    离园活动：儿歌《小毛驴》

星期三

上午

    桌面操作

    操后活动：爬爬乐

    数学：小兔种萝卜

手指谣：石头、剪刀、布

下午

    体育：好玩的球

    区域活动（制作国旗）

    离园活动：手指谣

星期四

上午

下午

星期五

上午

下午

生活活动

    脱下的鞋子摆整齐，不乱丢，不乱放在别人的鞋子上。

家长工作

   生活中教育宝宝对人要有礼貌，会说“你好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。