小三班2017年6月5日--6月9日周计划

本周重点

   本主题围绕主题《玩玩乐》次主题三“一起玩”展开活动,通过环境的创设以及开展《好玩的磁铁》、《孤独的小熊》、《两只小象》等活动,引导幼儿探索身边可遥控的现代科技产品,了解他们的用途和简单安全的使用方法。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

   儿歌:放鸭

美工区

  纸杯变变变

   关键经验:

  在教师的帮助下,尝试用纸杯制作简单的手工作品。

袋子的妙妙妙

关键经验:尝试使用纸袋做不同的纸偶,愿意用纸偶做游戏。

   科学区

   会跳舞的娃娃

   关键经验:

  尝试使用磁铁让小娃娃动起来,巩固对磁铁的认知。

  表演区

  多才多艺

  关键经验:

  会几种简单的手语,尝试用小手模仿几种小动物,体验小手的多才多艺。

   阅读区

   小鸭和小鸡

   关键经验:欣赏故事,理解故事内容,知道好朋友要相互帮助。

  喇叭花电话

  关键经验:欣赏故事,理解故事内容,丰富相应的短语,感受相互关爱的积极情感。

   好玩的磁铁(初步了解磁铁吸铁的特性)

   操后活动:趣味彩色水桶

   户外活动:走、跑、跳(练习走、跑、跳的反应能力)

下
午

   小兔跳彩圈(练习双脚向前跳和原地向上跳)

   幼儿用书:孤独的小熊

   离园活动:桌面玩具

星期二

上午

   儿歌:小兔吃了笑哈哈

   喇叭花电话(理解故事内容,丰富相关的短语)

   操后活动:大型玩具2

   户外活动:球儿乐(体验拍皮球的乐趣)

下午

   调皮的沙宝宝和水宝宝(知道玩沙、玩水的注意事项)

户外活动:骑小车(体验骑小车的乐趣)

   离园活动:趣味纸粘土

星期三

上午

   儿歌:笑

   鼹鼠的空调屋(知道空调避暑的好帮手,不能贪凉)

   操后活动:过小河

   功能房:图书阅览室

下午

   卷棍棍(能耐心地卷、粘贴,体验用纸卷棍的快乐)

   户外活动:大型滑梯1

   离园活动:绘本故事

星期四

上午

   儿歌:谁和谁好

   3的形成与数物组合(学习3的形成,理解其实际意义)

   操后活动:踩高跷

   户外活动:圈圈乐(练习钻、跳、平衡等技能)

下午

   夏天到(熟悉歌曲旋律,理解歌词内容)

   户外活动:寻找夏天

   离园活动:安静阅读

星期五

上午

   儿歌:轻轻

   宝宝爱洗澡(学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法)

   操后活动:平衡木

   户外活动:好玩的轮胎(体验玩轮胎的乐趣)

下午

   听说游戏:猫捉老鼠

   户外活动:打气球(遵守游戏规则,听指令做动作)

   离园活动:评全勤宝宝

生活活动

鼓励幼儿寻找生活中的“小磁铁”及铁制品。

家长工作

鼓励家长与幼儿一起寻找生活中可遥控的物品,初步了解遥控器在生活中的运用。