托三班2016年4月18日—4月22日活动计划

本周重点

   本周通过主题“暖暖的绿绿的”之次主题：“来了来了”中的音乐活动“游啊游”语言活动“叽叽喳喳”美工活动“美丽的小鸟”等活动，在认识动物的同时，也感受春天的生机勃勃。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

桌面操作：插塑玩具（拼插小树）

发现区

黑黑的小蝌蚪

关键经验：乐于观察蝌蚪，初步了解蝌蚪的外形特征，能用简单的动作表现蝌蚪游动的样子。

美工区

美丽的小鸟

关键经验：学习拼插小鸟的羽毛。

穿珠珠

关键经验：尝试用红绿两种颜色间隔的方法穿珠。

阅读区

小乌龟春游

关键经验：安静的倾听教师讲故事。

数学：圆圆的饼干和方方的饼干（能对正方形和圆形分类）

操后活动：踩高跷（练习幼儿的平衡能力）

户外：爬爬爬（练习在垫子上翻身爬）

下
午

户外活动：趣味玩沙（感受合作的乐趣）

阅读故事：小乌龟春游（安静的倾听教师讲故事）

离园活动：音乐律动

星期二

上午

    听说游戏：点点窝窝（了解表动物的特征）

语言：叽叽喳喳（乐于模仿、表演小鸟的动作，学说短句）

操后活动：大型滑梯

户外：小皮球跳跳跳（练习拍球）

下午

美工：花蝴蝶（学习团、揉、粘贴的技能装饰蝴蝶）

美工：花蝴蝶（学习团、揉、粘贴的技能装饰蝴蝶）

离园活动：桌面操作

星期三

上午

早读书：布娃娃（提高幼儿的观察语言表达能力）

科学：黑黑小蝌蚪（初步了解蝌蚪的外形特征）

操后活动：跳跨栏（提高幼儿跳的能力的发展）

阅读欣赏：思维数学（提高幼儿动手操作能力）

下午

户外活动：车轮滚滚（感受物体转动的样子）

音乐律动：游啊游（能用自然的声音演唱）

离园活动：手指游戏

星期四

上午

    桌面操作：切水果（锻炼幼儿的小手的灵活度）

语言：种瓜瓜（学说“胖”“瘦”“瓜”）

操后活动:彩虹伞（感受一物多玩的乐趣）

户外活动：感知春天（感受春天的温暖）

下午

户外：春游喽（观察并能说出花草树木的变化）

    区域活动（幼儿能自主选择，学会合作）

离园活动：看图书

星期五

上午

听说游戏：吹泡泡（感知大小）

数学：三角形宝宝（初步感知三角形特征）

操后活动：跳跳圈（锻炼幼儿双脚跳的能力）

大型玩具

下午

体育：小鸟捉虫（学习踮起脚跟摘物）

区域活动（幼儿能自主选择，学会合作）

离园活动：评好孩子

生活活动

带领宝宝观察高年龄班的种植活动。

家长工作

请家长有意识地引导宝宝观察春天的花朵，教育宝宝不随便摘花。