中四班2017年11月27日——12月1日活动计划

本周重点

  冬天在孩子的眼睛里是美丽的,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。本主题围绕“欢迎你,小雪花”、“小伙伴来玩吧”、“新年到喜洋洋”三个主题展开活动,充分利用自然资源和熟悉的传统民俗资源,让幼儿在玩雪,玩冰,庆新年等一系列的活动中获得与冬季相关的知识经验。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上午

如果我是一片小雪花(复习儿歌)

美工区

美丽的雪花

关键经验:用白色油画棒画出大小不同的小雪花。

益智区

拼地毯

关键经验:学习用多个不同图形拼出正方形,感受平面图形间的关系。

阅读区

冬天是什么

关键经验:能看懂图片内容,进一步了解小动物过冬的方式。

科学区

常绿树和落叶树

关键经验:能发现常绿树和落叶树的不同并尝试进行分类。

户外活动

小雪花

关键经验:练习听信号变换速度跑,增强对寒冷的适应能力。

彩虹伞(锻炼幼儿的身体协调能力)

图形变变变(学习将正方形、长方形变成三角形的方法)

故事欣赏(欣赏并理解故事)

下午

雪花和雨滴(学习演唱问答式歌曲《雪花和雨滴》)

户外感受冬天

桌面操作(提高幼儿的动手能力)

星期二

上午

交朋友(复习儿歌并简单创编)

踩高跷(锻炼幼儿的平衡力)

尖利的东西会伤人(知道尖利的物品会伤人,正确使用尖利物品)

好玩的纸粘土——糖葫芦

下午

区域活动(自主选择的快乐)

区域活动(自主选择的快乐)

好玩的串珠(提高幼儿的动手能力)

星期三

上午

太阳(复习并仿编儿歌)

溜溜布(锻炼幼儿的反应那个能力)

冬天的小路(看图理解故事内容并能大胆讲述)

轮胎滚滚乐

下午

冬天的树(会用简单的线条画出粗细不同的树干、树枝)

作品欣赏

万能工匠(提高幼儿的动手能力)

星期四

上午

野牵牛(复习并仿编儿歌)

一物多玩——方盒子

区分前后(知道物体的前后具有相对性、可变性、连续性)

有趣的磁铁(探索磁铁特性)

下午

绘本馆(乐意阅读)

绘本馆(乐意阅读)

折纸(提高动手能力)

星期五

上午

我像小鸟(复习并仿编儿歌)

  跳圈(锻炼幼儿的跳跃能力)

  阿嚏(了解预防和治疗感冒的生活小尝试)

  寻找冬天(发现周围事物的变化)

下午

区域活动(自主选择的快乐)

丢手绢(体验游戏带来的快乐)

评好孩子

生活活动

  在日常生活中,感知和体验一些天气现象,初步体验季节变化与人们生活习惯。

家长工作

  请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书、资料,放在活动区供幼儿操作阅读。