中四班2017年10月16日--10月20日活动计划

本周重点

  体验秋天丰收的喜悦,探寻动植物的变化,尝试表达自己的发现。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

游戏:老狼老狼几点了

   美工区 

 像什么  

关键经验:能用剪、贴、粘等技能,利用果实和农作物等材料进行手工制作。  

表演区

母鸡和苹果树

关键经验:能用不同的语气大胆表现角色之间的对话,乐于参与故事表演,体验合作表演的乐趣。

益智区

水果分类

关键经验:了解5中水果的基本特征并进行分类,发展概括能力。

生活操作区

  剥花生

  关键经验:学习用手指一起用力捏的方法剥开花生;了解花生果的外形和结构特征、果仁的用途。

  母鸡和苹果树(用完整的语言讲述故事内容)

钻一钻

篮球滚滚乐

下
午

桌面操作

操作册

儿歌串烧

星期二

上午

早读书:我唱着儿歌骑着马

果实变变变(用添画的方法将水果图形变成不同造型)

溜溜布

  绘本故事

下午

大型玩具(滑梯)

音乐:摘果子

头发、肩膀、膝盖、脚

星期三

上午

早读书:野牵牛

水果列车(理解序数的含义,用序数词“第几”表示次序)

大型玩具(木质拱拢)

水果拼盘(喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐)

下午

水蜜桃

建构室

小手拍拍

星期四

上午

早读书:我唱着歌儿骑着马

落叶(学唱歌曲)

踩高跷

三间树叶房子(讲述故事的内容)

下午

好玩的雪花片

篮球操

儿歌串烧

星期五

上午

复习早读书

我的昆虫朋友(观察发现昆虫的生活习性)

轮胎滚滚乐

  绘本故事

下午

歌曲欣赏

幼儿自述

手指儿歌串烧

生活活动

   丰富对水果、蔬菜的认识经验,懂得多吃水果、蔬菜能增进身体健康。

家长工作

  请家长和孩子在家一起进行水果食品的亲子制作活动,引导孩子多吃水果。