中四班2017年10月9日--10月13日活动计划

本周重点

  引导幼儿运用多种感官,感受秋天的气息和特征,发现秋天的多彩。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

游戏:小兔子开铺子

   美工区 

 彩色的秋天  

关键经验:能按自己的意愿搭配颜色表现秋天的景色。  

表演区

小树叶

关键经验:学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达歌曲中的“害怕”和“勇敢”的音乐情绪。

科学区

美丽的菊花

关键经验:能按一定的顺序观察、感知菊花的基本外形特征,并用较多形象的语言进行描述。

阅读区

  秋天真美

  关键经验:能较完整的讲述秋天的某一发现或经历

  8的形成及数物结合(知道7添上1是8)

钻一钻

幼儿操作

下
午

区域活动

小球拍拍(练习单手拍球)

儿歌串烧

星期二

上午

早读书:搬米

好玩的树叶(理解5、6之间多1少1的关系)

溜溜布

  绘本故事

下午

大型玩具(滑梯)

音乐律动(学习一些基本的舞蹈及舞蹈动作)

头发、肩膀、膝盖、脚

星期三

上午

早读书:天上七颗星

秋天的颜色(理解散文诗表达的内容,并仿编。)

大型玩具(木质拱拢)

奔跑吧蜗牛

下午

小树叶

桌面操作

小手拍拍

星期四

上午

早读书:我唱着歌儿骑着马

不在厨房玩(知道在厨房玩的危险)

踩高跷

美丽的菊花(知道菊花的特征)

下午

图书阅览室

落叶(学唱歌曲,能唱准空拍。)

儿歌串烧

星期五

上午

复习早读书

9的形成及数物结合(知道8添上1是9)

轮胎滚滚乐

  绘本故事

下午

菊花朵朵开(尝试看步骤图用纸杯制作“菊花”)

篮球操

手指儿歌串烧

生活活动

   带领幼儿到树木较多的地方,寻找不同种类的树叶,将自己喜欢的树叶捡进袋子。

家长工作

  请家长带领孩子到大自然中观察秋天景物的变化,观察树木花草的颜色。