托五班2015年10月12——10月16日活动计划

托五班2015年10月12——10月16日活动计划

本周重点

    指导、帮助宝贝自己做事情，鼓励宝贝自己吃饭，不做“漏嘴巴”

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

    节奏游戏：快跑和慢走

益智区

这是谁的声音

关键经验：听一听向平发出的声音，知道不同的物体装入响瓶，发出的声音不同

娃娃家

找对小鞋子

关键经验：能在教师的帮助下找到自己的鞋子

美工区

1.穿一穿 

关键经验：能将鞋带穿入大小不同的孔中

2.玩彩泥

关键经验：感受彩泥的变化                                                   

    操后游戏：老狼老狼几点啦（提高幼儿灵敏的反应能力）

    数学：为难的小老虎（初步感知物体的大小）

    户外活动：小刺猬背果果（幼儿背着沙包爬行）

下
午

    美术：手指印画秋天的树（能够使用小手指均匀的点画）

    美术：作品欣赏

    离园活动：幸福拍手歌

星期二

上午

    反应游戏：捉小鱼

    操后活动：宝宝钻山洞

    科学：这是谁的声音（不同物体装入响瓶，发出不同声音）

    绘本欣赏：魔笔熊

下午

    区域活动：找对小鞋子、这是谁的声音

    区域活动：找对小鞋子、这是谁的声音

    离园活动：点豆花

星期三

上午

    音乐游戏：小手爬

    操后活动：爬爬乐

    语言：魔术香蕉（能听懂故事并说出“香蕉变成什么”

    体育：圆筒滚滚滚（感受易拉罐滚动的过程）

下午

    大型玩具：好玩的沙池

    区域活动：穿一穿

    离园活动：桌面玩具

星期四

上午

    早读书：羊、兔子（学会食指划读句子）

    操后活动：好玩的沙包

    安全：危险的洞洞（知道不能把小手随便伸进洞洞）

    音乐：大鞋和小鞋（跟着音乐走快和走慢）

下午

    区域活动：玩彩泥、穿一穿

    区域活动：玩彩泥、穿一穿

    离园活动：幸福拍手歌（根据歌词内容做相应动作）

星期五

上午

    早读：听说游戏—白鹅下河

    操后活动：大型玩具—攀爬架及木质龚龙

    听说游戏：搓面条（能够说出长长的物品名称）

    户外：纸袋飘飘

下午

    班级特色：轻轻黏土—做筷子（可以搓出细细的长条）

    表扬好孩子，对每天来园的孩子颁发小奖励

    手指游戏：五指歌

生活活动

    生活中指导、帮助宝贝自己吃饭，不做“漏嘴巴：鼓励宝宝有便意时及时求助教师。

家长工作

    请家长给宝贝提供尝试、练习的机会，如让孩子自己穿鞋子；锻炼宝贝能自己小便，大便不用家长陪