托五班2015年9月6日——9月11日活动计划

托五班2015年9月6日——9月11日活动计划

本周重点

学习正确洗手的方法，洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
日

上午

音乐游戏：小猪吃的饱饱

角色区

喂娃娃

关键经验：练习使用小勺，掌握舀的动作。

  表演区

  水果宝宝蹲一蹲

关键经验：锻炼快速反应的能力。

阅读区

洗洗小手真干净

关键经验：熟悉洗手的正确方法及步骤。

手指游戏：小豆芽（感受手指游戏带来的喜悦情绪）

好玩的彩虹伞

绘本：胖胖熊（知道饭前便后要及时洗手）

下午

托班教师集体备课

星期一

上午

手指游戏：小白小白上楼梯

音乐游戏:身体音阶歌（认识身体的各个部位）

    认识我的器械圈（想一想多种的玩法）

    故事：干净的胖胖熊（引导宝宝懂得餐后擦嘴）

下午

托班教师集体备课

星期二

上午

   手指游戏：大苹果

   故事：小脏手（让宝宝知道手脏了要及时洗干净）

好玩的玩具

   音乐游戏：身体音阶歌（认识身体各部位）

下午

托班教师集体备课

星期三

上午

音乐律动：幸福拍手歌

语言：洗洗小手真干净（学习洗手的方法，不玩水、肥皂、不湿袖子）

幼儿园里转一转

音乐游戏：拉个圆圈走走

下午

托班教师集体备课

星期四

上午

手指游戏：捏拢，放开

科学：酸酸甜甜吃水果

好玩的器械

绘本故事：好饿好饿的小蛇

下午

托班教师集体备课

星期五

上午

音乐律动：五官歌

吃饭香喷喷（对进餐活动有兴趣，愿意吃饭）

认识我的幼儿园

表扬周宝宝

下午

托班教师集体备课

生活活动

帮助宝宝吃饱、吃好，喝足量的水，帮助宝宝学习最基本的生活自理方法。

家长工作

1．与家长交流宝宝在园进餐的情况，请家长在家里为宝宝提供较软的固体食物，提高宝宝舀、嚼、咽的进餐技能，并鼓励宝宝自己吃饭。

2.鼓励家长坚持送幼儿入园。