大五班2019年4月22日——4月26日活动计划

本周重点

 儿童是“直觉的科学家”。我们设计的“科学万花筒”这一主题,从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和他们一起探索物体变化的奥妙,让幼儿在观察、发现、操作、探索等活动中了解科学现象。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上午

还丝瓜1

美工区

我居住的社区

关键经验:能够用刮蜡画的方式表现社区的典型建筑及设施。

益智区

统计高手

关键经验:能统计班级和幼儿园的物品并记录。

科学区

牢固的房子

关键经验:了解房子的地步越大越厚实的道理。

角色区  

我们的社区

关键经验:丰富有关社区的认识,进行角色扮演。

阅读区

傻小熊进城

关键经验:了解城市中各种公共设施的特点。

户外活动

盖新房

关键经验:锻炼幼儿的协调性和平衡力,合作盖房。

好玩的立方体

不一样的小鱼  

有趣的彩虹桥

下午

科技操作间

科技操作间

串珠练习

星期二

上午

三个和尚1

野猫的城市

孤独的向阳花

拍球练习

下午

自由绘画

作品赏析

绘本欣赏

星期三

上午

学妈妈

我住的社区

画画我的社区

好玩的黄轮

下午

区域活动

区域活动

我们一起来折纸

星期四

上午

还丝瓜2

传递微笑

画画我的微笑

好玩的跳跳球

下午

我是小小建筑师

作品赏析

我是小画家

星期五

上午

三个和尚2

有趣的转动

  走高跷(提高身体平衡能力)   

最美的光(根据音乐做动作)

下午

小小值日生(体验劳动的快乐)

整理档案袋(提高自理能力)

评好孩子

生活活动

生活中鼓励幼儿帮助别人,体验关爱别人后自己感到快乐的情感。

家长工作

请家长提醒幼儿在家学会控制自己的情绪,调整自己的情绪。