大五班2018年8月20日——8月24日活动计划

本周重点

1.熟悉新环境,学习运用剪、贴、画等美工技能,主动参与班级环境布置。

2.学习左右分队走,合队走。

3.常规练习。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

蹦踏踏蹦踏

美工区

1.布置新教室

关键经验:主动参与班级区域环境的布置。

2.大家一起画

关键经验:能够与同伴合作作画,体验其中的快乐。

益智区

1.量一量

关键经验:巩固自然测量的方法,感受测量的方法。

阅读区

铅笔盒上的故事

关键经验:根据铅笔盒上的图案,讲述画面故事。

图书区

1.阅读与测量有关的图书

关键经验:了解故事内容,巩固自然测量的方法。

建构区

我的幼儿园

关键经验:能根据幼儿园建筑物的外形特征,建构出幼儿园的基本结构。

  爱发脾气的菲菲(学会合理宣泄不良情绪)

  操后活动:好玩儿的油桶

  桌面玩具

下
午

我的老师(尝试用漫画的方式画老师)

我的老师(尝试用漫画的方式画老师)

魔尺探索

星期二

上午

外星人来了

假期见闻

操后活动:踩高跷

爬高山

下午

10以内数的比较(正确感知10以内物体的数量关系)

绘本欣赏

桌面玩具---创意积木

星期三

上午

我们都是好朋友

我从哪里来(了解自己的生长过程)

操后活动:大型滑梯

拉拉勾(学唱歌曲)

下午

接力赛

  剪纸练习

魔尺探索

星期四

上午

家

分类计数(学习多角度分类)

操后活动:拍球

木质拱龙

下午

小蜗牛旅行记(能听口令速度变换队形)

  好玩儿的沙子

剪纸练习

星期五

上午

  音乐律动

  我和我的老师(欣赏散文诗)

操后活动:跳跳球

  认识测量工具(了解基本的测量工具及其作用)

下午

看图讲故事

涂涂画画

  评全勤宝宝

生活活动

 引导幼儿班活动室,讨论制定新的常规,并用符号进行表现,尽快融入新环境。

家长工作

 请家长帮忙搜集各种废旧物品,丰富区域材料。