中五班2017年11月27日-12月1日活动计划

本周重点

   本周将进行主题六 “快乐的冬天”次主题一“欢迎你、小雪花”。通过“雪花和雨滴”“冬天的小路”“图形变变变”“冬天的植物”“阿嚏”等主题活动,让幼儿充分感知和交流冬天的特征。

时间

学习与游戏

区域活动

星

期

一

上午

   儿歌拓展:小蜡笔

美工区

美丽的雪花

关键经验:

用白色油画棒画出大小不同的小雪花。

   益智区

   拼地毯

   关键经验:

    学习用多个不同图形拼出正方形,感受平面图形间的不同组合关系。

找影子

关键经验:

发展观察比较的能力,感受立体图形与平面图形间的关系。

   阅读区

   冬天是什么

   关键经验:

   能看懂图片内容,进一步了解小动物的过冬方式。

   科学区

   常绿树和落叶树

   关键经验:

   能发现常绿树和落叶树的不同并尝试进行分类。

户外活动

小雪花

关键经验:

练习听信号变换速度跑,增强对寒冷的适应能力。

   操后活动:踩高跷越障碍

   户外走一走

下午

     美工室

   美工室

   幼儿用书6(耳朵上的绿星)

星

期

二

上午

   儿歌:数一数

   操后活动::好玩的彩虹桥

   8的形成(知道1添上7是8)

   数学操作册

下午

   雪花和雨滴(尝试用替换歌词仿编歌曲)

    绘本欣赏

   桌面操作:搭建

星

期

三

上午

   儿歌:交朋友

   操后活动:圈圈乐

  小蒜苗(对做植物趋光性感兴趣,能较长时间关注并记录)

   绘本故事欣赏

下午

   阿嚏(了解基本的预防和治疗感冒的生活小常识)

   美丽的雪花

   桌面操作:小动物

星期四

上午

 儿歌:我唱着歌儿骑着马

   操后活动:挑战自我

   冬天是什么(感受散文诗语言结构的对称美)

   音乐游戏:雪花和雨滴

下午

   冬天的树

   美丽的雪房子

   儿歌串烧

星期五

上午

   故事:井底之蛙

   操后活动:跳的练习

   认识序数3(初步理解序数的含义)

   数学操作册

下午

   谁的尾巴最好看(大胆创编歌曲)

   音乐游戏:蚂蚁搬豆

 夸夸我

生活活动

   1.在日常生活中,感知和体验一些天气现象,初步体验季节变化与人们生活的关系。

   2.引导幼儿根据天气的变化和自身的冷热感受及时增减外套,穿脱外套时鼓励同伴间互相帮助。

家长工作

   1.家长协助幼儿遵守作息制度,早起早睡,按时来园并鼓励幼儿参加冬季的户外锻炼。