中五班2017年11月20日-11月24日活动计划

本周重点

   本周将进行主题五 “奇妙的动物”次主题三“秘密有多少”。通过“保护动物”“耳朵上的绿星”“啄木鸟医生”“天生一对”“动物的尾巴”等主题活动,让幼儿了解不同动物的外形特征以及动物的本能。

时间

学习与游戏

区域活动

星

期

一

上午

   故事:井底之蛙

益智区

找一找,连一连

关键经验:

从画面中找出与样图相同的图案进行连线。

   表演区

   谁的尾巴最好看

   关键经验:

   学唱问答式歌曲,并能大胆创编动作表现歌曲。

噼,噼,小鸡出壳了

关键经验:

了解小鸡出生的过程,喜欢参与表演活动。

   阅读区

   动物妈妈的爱

   关键经验:初步了解动物妈妈关爱宝宝的不同方式。

   美工区

   我喜欢的动物

   关键经验:

   学习合理安排画面,大胆表现自己喜爱的动物形象。

户外活动

啄木鸟医生

关键经验:

练习双脚原地向上纵跳。

   操后活动:趣味梯子

   拍球绕障碍(锻炼幼儿的反应能力)

下午

     美工:海底世界

   大型滑梯2

   创意积木片

星

期

二

上午

   故事:百步穿杨

   操后活动:大型滑梯

   保护动物(引导幼儿产生关爱动物、保护动物的情感)

   剪纸练习

下午

   区域活动:建构区、美工区、娃娃家

   区域活动:语言区、益智区、美工区

   有趣的排序

星

期

三

上午

   儿歌:太阳

   操后活动:多功能圈

   耳朵上的绿星(理解故事情节,产生喜悦担忧的情绪反应)

   故事:小猪生病了(了解预防感冒的基本知识)

下午

   公共场合我不挤(懂得遵守规则)

   萤火虫(了解发现萤火虫会发光的秘密)

   图形拼摆

星期四

上午

 儿歌:交朋友

   操后活动:挑战自我

   5以内数的守恒(能够不受形状、颜色、排列方式的影响学习数守恒)

   音乐游戏:《小动物怎样过冬》(用自然的声音学唱儿歌)

下午

   功能房:图书阅览室

   大型滑梯1

   桌面操作:搭建

星期五

上午

   儿歌:霜花

   操后活动:彩色水桶

   动物的尾巴(对探究动物尾巴的不同特征和用途产生兴趣)

   音乐游戏:谁的尾巴最好看

下午

   啄木鸟医生(练习双脚原地向上纵跳,发展跳跃能力)

   故事表演:谁的本领大

 夸夸我

生活活动

   1.了解预防感冒的基本知识,知道生病时要及时进行治疗。

家长工作

   1.在感冒或其他传染病发病期,家长尽量不带或少带幼儿到公共场所。

   2.家长定期反馈幼儿在家的睡眠情况,配合幼儿园的教育,鼓励幼儿独自睡觉,养成按时睡觉的习惯。