中五班2017年9月4日—9月8日活动计划

本周重点

本周将进行主题四 “我在马路边”次主题二“我知道的路”。通过“不一样的路”“小朋友来铺路”“幼儿园在哪里”“问路”等主题活动,引导幼儿了解我们生活中各种不同的道路,能够用简单的团和标记表示出来。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上
午

   早读数:巧妞妞

科学区

找一找

关键经验:

能在地图上找出幼儿园和家的大体位置,对看地图感兴趣。

表演区

1.问路

关键经验:

能根据故事创造性的进行表演。

2.一分钱

关键经验:会演唱歌曲,能唱准切分音,体验跳邀请舞的快乐。

美工区

漂亮的路灯

关键经验:

画出路灯的基本轮廓,并沿线剪出路灯,能均匀涂色。

   10以内的点数(感知10以内的点数)

   操后活动:好玩的轮胎

   大吊车(感受高低音的变化)

下
午

   科学发现室

   科学发现室

   绘本故事欣赏

星期二

上午

   早读数:巧巧和小小

   好玩的汽车(了解汽车结构)

   操后活动:好玩的水桶

   幼儿园在哪里(体验与同伴交流的快乐)

下午

   班级特色:小汽车

   班级特色:小汽车

   自由绘画

星期三

上午

   早读书:巧巧和小小

   问路(理解故事内容)

   操后活动:好玩的跳跳球

   绘本故事欣赏

下午

   好看的蝴蝶(感受不同种类蝴蝶的不同花纹)

     作品赏析

   益智玩具

星期四

上午

   听说游戏:白毛女

   6的形成(感知6的形成)

   操后活动:好玩的皮球

   斑马线(理解故事内容)

下午

   区域活动(培养幼儿自主选择的能力)

   区域活动(培养幼儿自主选择的能力)

   离园活动:自由绘画

星期五

上午

   听说游戏:章鱼

   不一样的路(感知道路给人们带来的方便)

   操后活动:拍球

   没有窝的小兔(体验与小朋友合作的快乐)

下午

   区域活动(培养幼儿自主选择的能力)

   周末谈话

   谈谈心

生活活动

1.引导幼儿养成良好的卫生习惯。

家长工作

1.经常询问幼儿在幼儿园里和小朋友交往的事情,鼓励幼儿在交往中应谦让、分享。