大班 五月 第四周 教育活动计划

家园共育

针对本月主题活动《恐龙家族》希望家长在条件允许的情况下,请您带孩子到博物馆或主题公园参观,亲身感受恐龙世界。

常规养成

1. 有初步的规则意识和自我控制能力,能自觉根据集体活动的要求主动约束自己。

2. 分组活动中做到三轻:说话轻、走路轻、拿放东西轻。主动养成良好的学习习惯和行为习惯。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

区域活动:表演区、美工区、益智区、图书区

区域活动:建构区、美工区、角色区、图书区

区域活动:建构区、美工区、数学区、图书区

区域活动:建构区、美工区、表演区、图书区

区域活动:蒙氏区、美工区、建构区、图书区

教育教学

(上午)

选择性课程:合唱、舞蹈

美工、口才

体能活动:小猴爱锻炼1

特色活动:

科学

体能活动:小猴爱锻炼2

特色活动:

英语

体能活动:大家来蹦跳1

安全教育:

不去这里玩

“亲子欢乐嘉年华”活动

教育教学

(下午)

幼儿阅读、借阅绘本活动养成教育:

我换牙了

《恐龙家族》主题活动之:小龙人

特色活动:

围棋

《恐龙家族》主题活动之:喷火的小恐龙

 户外及体育

活动

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳皮筋

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳皮筋

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

  离园活动

区域活动:建构区、美工区、表演区、图书区

区域活动:蒙氏区、美工区、建构区、图书区

区域活动:建构区、美工区、角色区、图书区

区域活动:表演区、美工区、益智区、图书区

玩具交

换活动