大班 五月 第三周 教育活动计划

家园共育

针对本月主题活动《恐龙家族》希望家长多与孩子参与体育活动、户外活动或远足,激励孩子热爱自然、保护环境的情感。

常规养成

1. 随渴随喝水,知道不浪费水,不洒水,保持盥洗室卫生。养成主动饮水的好习惯。

2. 对周围事物感兴趣、有好奇心,随时观察教室的变化。(自然角的植物是否该浇水了、地上是否有水等)

星期

内容

一

二

三

四

五

来园活动

区域活动:表演区、美工区、益智区、图书区

区域活动:建构区、美工区、角色区、图书区

区域活动:建构区、美工区、数学区、图书区

区域活动:建构区、美工区、表演区、图书区

区域活动:蒙氏区、美工区、建构区、图书区

教育教学

(上午)

选择性课程:合唱、舞蹈

美工、口才

体能活动:

螃蟹过沙河1

特色活动:

科学

体能活动:

螃蟹过沙河2

特色活动:

英语

体能活动:

平衡台1

安全教育:

小心药物中毒

体能活动:

平衡台2

养成教育:多喝开始好处多

教育教学

(下午)

幼儿阅读、讲述绘本

养成教育:从小运动身体好

《恐龙家族》主题活动之:海洋中的恐龙

特色活动:

围棋

《恐龙家族》主题活动之:城里来了大恐龙

《恐龙家族》主题活动之:恐龙找工作

 户外及体育

活动

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳皮筋

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳皮筋

踢布仔

操:武术操

器械操

特色游戏:

玩球、跳绳

踢布仔

  离园活动

区域活动:建构区、美工区、表演区、图书区

区域活动:蒙氏区、美工区、建构区、图书区

区域活动:建构区、美工区、角色区、图书区

区域活动:表演区、美工区、益智区、图书区

玩具交

换活动