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9月1日,宝贝正式进入一个崭新的学习环境,离开爸爸妈妈的身边,宝贝们情绪波动,哭哭闹闹的;家长们也很于心不忍,难分难舍的情绪溢满而出;老师们抱的抱,哄的哄,安抚宝贝们的情绪又要给家长们做思想工作;园长说:小班开学的前半个月让我们做好地狱般的生活准备;我想这一天我是亲身体验到了;总之班上还是有一些孩子独立性很强,为老师分担了一些工作量;宝贝们哭哭闹闹的总归还是有办法让他们静下来的,让宝宝们扮演自己喜欢的小动物,带领他们出去寻食;宝贝们爱看动画片,就播放宝贝们喜欢看的动画片。这不,孩子们都静下心来,不哭不闹了!
为让宝贝们更加喜欢上幼儿园,我们准备宝贝们最喜欢的泡泡。带领宝贝们出去吹泡泡,小班是常规训练最基础的时候,所以我们每开展一次活动都要安排宝贝们有秩序的排队,第一次排队,宝贝们不懂,我们老师一个一个的拉,一个一个用嗓子喊;第一次的户外活动宝贝们被外面吸引到处跑跑,老师们很吃力,很辛苦;但总归在这个过程中孩子们忘记了没有爸爸妈妈们的陪伴,停止了哭声,玩的开心。后面经过多次排队的训练,宝贝们进步了,只要我站在门口说:“请男宝宝过来排队,上厕所,洗手,喝水”所有男孩子就会过来排队,叫女宝宝时:“请所有女宝宝过来排队,我们出去活动咯”女孩子听到后也马上站在我面前排好队!
开学前宝贝们第一次在幼儿园吃饭,吃着集体生活的伙食,有些吃不习惯,加上挑食的宝贝们更加的是抗拒不吃,我们要进行哄,进行喂,宝贝们多多少少会进食一些;宝贝们第一次在幼儿园睡觉,大多数孩子都是抗拒的,不肯睡觉,一直哭;我们一个一个哄,一个一个抱,一个一个陪着睡,尽管还有宝贝的哭泣声,但大多数孩子还是进入了甜甜的梦里,或许是哭累了,或许是在老师这里找到了妈妈身上的温暖;给了她睡前的安全感;幼儿园一天一天的生活,宝贝们逐渐在适应,在进步,开始自己吃饭,自己睡觉,自己洗手,并且吃完饭宝贝还会帮老师扫干净地上掉的饭粒。
宝贝们在幼儿园第6天的时候已经进入适应状态中,紧接着我们也开始了按照小班一日作息时间开展活动了,这天我们上了第一节数学课,上了第一节阅读课,整个课程孩子们的注意力都是跟着我走的;宝贝们学习的很投入,很认真。教学结束后,宝贝们在我们老师的辅导下进行第一次练习,第一次自己自由阅读书。无形之中,可以看出孩子们真的开始适应了幼儿园,接受了老师,熟悉了小朋友,体验没有妈妈在身边的独立性 .
宝贝们在不适应的情绪下度过了幼儿园两周的生活,这两周宝贝们进步老师们也在进步;对于即将到来的第三周的生活,宝贝们你们是否完全的去适应呢?老师们时刻准备着与你们相处的每一天。