初次听到吴越古道,我还以为是春秋时期吴国与越国之间的道路,后来看群主(四中的丁老师)给出的资料,才知道它是五代十国时期吴越(浙江)与南唐(安徽)的主要通道,全长约35公里。而我们只走了其中的一部分,从宁国的万山乡出发,到达山顶天池15华里,因为堵车我们又多走了些路。这次徒步,我们共走了40华里的路,如果事先知道这条路有这么艰难,估计拽我去也不敢尝试,都是被群主那几张照片“骗”来的。 其实,在我们的工作中也会有这样的困难。例如,有时也会遇到让自己 “头痛”的家长,他对幼儿园教育不重视,认为孩子只要吃好睡好就行,不关注班级发的通知,不配合幼儿园的工作,把教育孩子的任务全交给老人。对这类家长我们没有听之任之,不会因为他的不重视,而不重视他的孩子,反而是积极主动与之交流,主动报告孩子在园的情况,遇到班级有活动时主动邀其参加,平时灌输一些正确教育理念,事事从孩子角度出发。经过一个学期的相处,他现在由漠不关心型变成了一位健谈型,主动积极性的家长。 工作就和我徒步吴越古道的道理是一样的,没有辛苦的付出,没有不放弃的决心,哪有挑战后的成功喜悦! |
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