Y笔记：冬至节随笔

冬至是我国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子,每年的公历12月21日至23日之间,人们都要迎来冬至节气,冬至节气在我国历史悠久,影响深远,也是重要的传统节日,对于这样文化底蕴丰富的精神财富,我们应该令它继续传承下去。

在我国古代,冬至被当作一个较大的节日,不仅有"冬至大如年"的说法,而且有庆贺冬至的习俗。而现如今说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展节日教育活动,进一步让孩子了解中国的传统习俗是很有必要的。

今年的12月22日(周五)是冬至,在此之前,我利用活动时间让幼儿欣赏了《九九歌》 ,由于其语言活泼,节奏明快,所以幼儿很快便记住了,没事的时候小朋友就和自己的小伙伴比赛背诵。看着幼儿对九九歌兴趣很大,于是在开展《冬至》教学活动的时候,我便以儿歌来导入,幼儿的注意力一下子被吸引过来。随后,利用动画与提问相结合的方式,帮助幼儿了解冬至节的时间以及冬至节的由来。之后,从冬至节的时间顺延至冬至节的民俗,本环节,利用动画和图片,主要介绍冬至节吃汤圆、吃饺子、吃混沌……通过对冬至节饮食的介绍,让幼儿加深对冬至的了解之余,也让幼儿到了解不同地区习俗不一样,感受到祖国的地域辽阔,增强幼儿的民族自豪感。活动的最后一个环节,我带领幼儿玩了一个“包饺子”的手指游戏。在游戏中结束了本次活动。

冬至节作为我们国家的传统节日,是我们国家和民族宝贵的精神文化遗产,对于弘扬民族艺术、振奋民族精神、提高民族认知、传承民族文化,以及促进幼儿身心和谐发展都发挥着重要作用。虽然本次的社会活动《冬至》结束了,但是我们对幼儿的节日教育还将继续进行。