X（笔记）：像对待自家的孩子一样

每个班上总有几个特别调皮的孩子,又淘气又聪明,让你又爱又“恨”,上课时如能坚持认真听课10分钟就已经很不错了;玩游戏时,被同伴“投诉”的次数最多;午睡时入睡也很困难,常让我们不停地叮嘱。

天气冷了,每天午睡我都要求小朋友盖好被子,把小手放在被窝里。当别的小朋友都盖好被子,安安静静地躺着时,几个调皮的孩子偷偷地发出声音,等我一走近就停了,一转身又窃窃私语。要不就翻来覆去地睡不着觉,你刚帮他盖好被子,两边压压好,可一会儿被子又被他一半弄到地上,在安静的午睡房里显得他们的声音特别大,与午睡的环境特别的不和谐。每天中午想让他们能安静地睡觉,都要花一番心思,及时表扬睡得好的宝贝,有时也用小红花奖励或睡前听故事,变着花样让他们约束自己安静午睡。

大多数孩子都比较听话,在老师的看管下都能渐渐入睡,只有乐乐小朋友每天都是最后一个睡着的。 你对她说:“活动了一上午,你也累了吧?把眼睛闭上,小手放好,休息一下,很快会睡着的。”她会把眼睛闭着,可一会儿又睁开,玩起了小手。你用衣服的袖子蒙住她的眼睛,她会偷偷的掀开。虽然打着哈欠,很有困意,也不愿睡觉。可能有的小朋友在家养成了习惯,每天睡觉得由大人陪着方能睡着,我记得我大侄子小时候,得由我爸爸抚摸着额头很快入睡,我小侄子得摸着大人的耳朵才能睡着。这些孩子每天和我们朝夕相处,我们在让他们快乐成长的同时,他们也让我们获取很多快乐,我常开玩笑地说,我带着他们就像奶奶带着孙子一样的心态,虽然有时很淘气,不听话,却让你一点儿也生气不起来。于是我也用一个方法试试,我一手抓住她的两只手,让她动不起来,另一只手轻轻地拍着她,她闭着眼,过了一会,发出轻微的鼾声。

每个孩子的性格不一样,但都十分渴望大人给予他们多多的爱。如果我们老师像对待自家的孩子一样对他们充满耐心和爱心,就不会有虐童事件的发生,家长会更放心地把孩子交到我们手中!