主题《颜色蹦蹦跳》

走进“颜色蹦蹦跳”的主题，我们将带领着幼儿观察大自然的颜色，启发幼儿成为色彩世界的探索者：我们将引导幼儿探索各种不同的颜色，用各种工具材料使颜色在画纸上呈现精灵之舞；我们还可以指点幼儿想象彩虹国的世界。展开视觉与感觉的丰盛色彩之旅。

在本主题的学习过程中，请让幼儿扮演小小室内装潢师，由此开展一系列的色彩游戏：用彩色玻璃纸装扮教室的窗户；在美工活动区运用各种颜色与工具创作美丽的动物；拿颜料、画笔、滚筒、刷子在墙面的画纸上涂出一大片壁画，使教室成为一处彩绘的颜色花园。当阳光洒进教室，就如同置身于美丽的童话世界。

在这个主题中，请允许幼儿全心全意地投入到寻找颜色的活动中，享受各种色彩所带来的惊喜，探索、欣赏大自然与周围环境中的缤纷美。他们会更细心地观察环境中的色彩，并提出让人意想不到的问题；他们会开始细心地观察四周的事物，还会与社区产生更多的互动；他们会逐渐深入地了解色彩的产生，激发出丰富的想象力和创造力；他们还会在感受色彩变化的魅力时，领悟到生活的美好和多姿多彩。

让孩子蹦蹦跳跳的学习颜色，让孩子拥有观察美的“眼睛照相机”！

                                                                      小二班