十二月区域活动总结Z

    区域活动是小朋友们非常喜欢的活动,老师一方面根据教育目标一方面发展小朋友们的动手能力而组织的活动,区域活动中老师会根据不同能力的幼儿情况投入不同的工具的,这样创造的环境小朋友更容易接受熟悉,在去交活动中,以小朋友自主活动为主。孩子们之间也多了合作,培养了孩子们的交往能力。十二月份我们班重点开展了体育区、娃娃家、益智区、美工区、生活区五个区角。

体育区:

目标:喜欢参加体育活动,能够坚持在寒冷的天气在户外运动,能够培养孩子的合作意识。

娃娃家:愿意和小朋友一起玩并且在游戏中自主分配角色。

益智区:能够投入游戏,体会游戏的快乐,做到图形数量和夹子的对应。

美工区:能用记号笔简单图画并且图颜色,锻炼动手能力,做到涂色是颜色尽量不涂到外面。

生活区:能够有出太阳的时候可以自己动手晒晒衣服的意识和自己动手。

    游戏效果:通过几个月区域游戏小朋友玩的情况,我总结出小朋友们很喜欢区域游戏,也慢慢减少了争抢事件的发生,小朋友之间的合作交流多了,平时不说话的小朋友在区域游戏的时候都能和同伴交流,投入游戏角色,在以后的区域游戏中老师多放手,让小朋友们自主选择喜欢的区,自己去玩,创造宽松愉快的环境。