生成活动：春天的小动物W

活动背景：

    在一次中午饭后散步的时候，小朋友们看到了围墙外面有一只美丽的蝴蝶飞来飞去。他们都非常的高兴，站在围墙边都不愿走了，希望能和蝴蝶成为好朋友。又过了几天，在晨间活动的时候，一个小朋友激动地跑过来跟我说：“老师，我看到蜗牛了！”说着他就拉着我去看他发现的蜗牛。哦，原来是小朋友们在晨间活动的时候在植物角和操场上都看到了小蜗牛。小朋友们都非常感兴趣，看了好久不都愿离开。我们的小朋友都是那么地喜欢小动物。所以，结合本月主题“春来了”和“动物真可爱”我开展了本次活动。

活动一：美丽的蝴蝶

活动目标：

    1、了解蝴蝶的外形特点和生活习性。

    2、能自己动手涂颜色。

活动准备：

    介绍蝴蝶的幻灯片、每人一份未上色的蝴蝶、油画棒。

活动过程：

    1、谈话导入

    春天到了，有好多可爱的小动物都出来了，你们看到了哪些小动物啊？

    2、观看幻灯片简单的介绍一下蝴蝶。

    3、发油画棒，让幼儿给蝴蝶涂色.

让我看看你的蝴蝶！

我们都是很认真的！

我要换个颜色

活动二：我给蜗牛穿花衣

活动目标;

    1、简单地了解蜗牛，喜爱小动物。

    2、能自主地撕贴纸张。

    3、学会观察身边的事物。

活动准备：

    1、幻灯片

    2、画好蜗牛的纸、彩纸人手一份；固体胶人手一份。

活动过程：

    1、导入

    今天我们看到了可爱的蜗牛，你们喜欢蜗牛吗？你们了解蜗牛吗？

    2、观看幻灯片。

    3、引导幼儿想办法给蜗牛穿上好看的衣服。

    4、分发材料，教师巡回指导。

快来看这里有一只蜗牛！

你们都在看我，我都害羞了！

这里也有一只呢！

我会撕好多的纸！

看我美不美！