教育随笔：学会分享W

在日常的幼儿园生活中，我发现孩子们经常会为了一些在我们看来微不足道的小事而争吵哭泣，在玩玩具时我听到孩子们跟我说的最多的一句话就是：“老师，他抢我玩具。”当我问为什么的时候，孩子会跟我说：“老师,他不给我玩”。那么，他们为什么总是会为这样的矛盾争吵呢？我觉得这是因为他们还没有学会分享。

让孩子学会分享有利于孩子的交际和心理发展。在分享中可以建立友谊。在分享中学会与他人互动，总之学会分享好处多多。每位家长都希望孩子成为快乐而友善的人，那么先让做一个懂得分享的人吧。

无论是作为家长好事作为一名幼师，怎样去教我们的孩子学会分享是我们值得去探索和深思的问题。幼儿经常是“以自我为中心”，他们“霸道”的认为：我喜欢的东西就是我的！这显然不受集体的欢迎，也不利于他们健康的成长。作为家长和老师需要做的，就是想办法引导他们，让他们明白这是不对的。

一天，一位家长早上送孩子入园时让孩子带来了一袋爆米花，说是让孩子给班上的小朋友们吃，让他学会分享。这个小朋友在老师让他自己给小朋友发爆米花的时候很高兴，吃到爆米花的小朋友也非常的开心。我觉得这也是一种好办法，无形中让孩子初步懂得了什么事分享体验分享带来的快乐。

分享是以快乐为前提的，强迫不来，我们要从幼儿的角度考虑问题，这样幼儿才更容易接受。所以我们赞赏愿意分享的孩子，孩子也总喜欢老师的表扬。因此，不管是物质享受还是情感享受，当他一旦有了分享行为时我们就及时的鼓励、奖励他们，幼儿就会非常高兴，从而就会加强和维持自己的行为，逐步内化为幼儿自己的意识。

在日常的活动中，还要和孩子们讲一些分享的小故事，让他们明白分享是一种亲社会行为，同时也被我们视为一种美德。

我们共同努力，让幼儿学会分享。 懂得分享，才会奉献，懂得分享，才会快乐，懂得分享，才会体验到人间的温暖，才会感悟到世间的爱，才会成为一个有利于社会的人！