记得第一次进这个幼儿园时,园长亲切的跟我谈心,要想做一个优秀的幼师,必须要做一个有心人!这句话我回味了好久,同时我也努力的让自己成为一个“有心人”。 开学的前一天,是我们幼儿园的新生家长会。我们班是小小班,孩子们都没有上过幼儿园,如何让一群两三岁的孩子用最短的时间接受我这个陌生人?这是家长们最关心的问题。一些入园的准备说完之后,我给家长提了一个小小的要求:每个家长都把孩子的照片发给我,我将努力的在孩子入园前就认识他们,在孩子來园的时候能亲切的叫出他们的名字,到时候孩子们会觉得很奇怪,咦!这个老师怎么认识宝宝呢?她是不是宝宝的亲戚呢?或者是妈妈的朋友呢?这样相对而言也许就少一点恐慌了。家长们都觉得这个主意不错,同时也然家长感受到我是一个“有心人”哦! 刚开学的几天,孩子们在幼儿园不停的想妈妈,我相信家长们也十分的牵挂着孩子。毕竟,孩子们从来没有离开过家长这么长时间,为了让家长放心,我通过班级QQ群及时上传一些孩子吃饭、喝水、睡觉、做游戏的照片,家长们都很感动。仿佛看到自己一直捧在手心的宝贝一下子长大了,会自己吃饭了,会自己睡觉了,还会跟老师一起唱歌做游戏。 如今已经是开学第三周了,孩子们已经慢慢适应了幼儿园的集体生活了,早上入园已经能愉快的跟家长说再见了。接下来我就应该在常规习惯的培养上动脑筋啦!走路排排队,玩滑滑梯排排队,好玩的玩具大家一起玩。可是我们班很多孩子都是爷爷奶奶带大的,隔代教育大多数是过于溺爱,孩子没有分享的意识,这样就很难跟小朋友愉快的相处,而且孩子的心情也整天的很低落,玩玩具的时候,他总觉得要像在家里一样,一大筐玩具就应该给他一个人玩。针对这样一些孩子,我及时跟家长沟通,在家里很多时候都能跟孩子一起培养分享的习惯,好吃的分给家人一起吃,好玩的也要跟家人一起玩,这样孩子的潜意识就渐渐的改变了,就不会那么自私了。 孩子们来到幼儿园,最重要的就是安全教育。在开学第一课中,我通过一些孩子们自己在幼儿园玩耍的图片来告诉他们如何保护自己,避免碰撞和跌倒。此外,我给他们讲了故事《离群的小黄鸡》,教育幼儿在玩耍的时候不能离开老师。 在幼儿园里,所有的本领都是用孩子可以理解和接受的方式给予他们,所以一些动物和一些孩子们喜欢的动画人物会经常出现在孩子们的身边,让孩子在轻松快乐的环境中健康成长。我也在不断努力与探索中成长! |
| 留 言: | |