X（笔记）欢度中秋

活动目标:

1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备:

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3.纸张,橡皮泥等。

活动过程:

1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3.制作月饼(可绘画可手工)

本周四老师将会选择一些小朋友去做真正的月饼,现在,你们用纸张和橡皮泥作出你们心中的月饼,然后我们一起布置环境迎接中秋节!

反思:利用课件,谜语等让幼儿认识到八月十五是中秋节,并且知道中秋节的由来,会用绘画以及手工的形式表达出来,既增加了知识,也锻炼了幼儿的动手能力。