| 小小年纪的他们，还有很多事情都不懂，但是每次一点点的进步，哪怕是一点点都让我觉得他们慢慢的长大，甚至很小很小的一件事，都会让作为老师的我们感到暖心。就拿今天发生的一件事情来说吧，却让我感触很深。 由于果果班的孩子不断的增加，我们就把桌子都分开了，变成四小组，这样呢，就会方便幼儿走动以及老师更好的关注每位幼儿。我们一上课的时候就会把桌子一道旁边去，把小凳子搬到中间去，这样上课就能够观察到每位学生，也很好互动。就在今天，我们吃完早点，就要上课了，这时，我还像往常一样先把桌子搬到旁边。但是却听到一位小朋友对我说：“老师，我帮你吧！”在这里我要提一下她的名字，她叫赵芸曦。她平时在班里也很默默无闻，单是很听话很懂事。并且也是在进园到现在为止，没有哭的一位小朋友。我听到之后，心里当时真的暖暖的，很贴心。我说：好，谢谢你啦！其他小朋友看到他在帮我搬桌子，于是争着说：老师老师，我来帮你我来帮你。接下来，班上的小朋友都在帮我搬桌子。看到这般场景当时我还笑着说，我们现在就像在蚂蚁搬家一样，蚂蚁妈妈带着一群蚂蚁宝宝，孩子们都呵呵的笑了。由于事情来的很突然，又沉浸在微微的感动中，还没来得及用相机来记录这一幕。这一刻，我笑了。 虽说这件事情很小，但我真的是很感动。时间过得也算快，跟他们相处这么长时间，对每位孩子的基本情况都有所了解，想起他们刚从进园，哭哭啼啼，恋恋不舍到现在笑嘻嘻的跟爸爸妈妈爷爷奶奶高兴地说再见，见到老师能点头问好，还有不论是户外活动还是室内游戏，都能逐步的遵守游戏规则。以及在生活方面，更多的行为习惯都在慢慢改变，这些点点滴滴的小动作都能代表他们成长的标志。 孩子在幼儿园的进步离不开家长的共同配合，当然在幼儿园里养成的习惯，回到家中之后还是要督促，这样才能达到良好的效果。 |
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