滑滑梯之感想 D(随笔)

    今天天气很好，我带着宝贝们到幼儿园里散散步，寻找春天的印记。在路过夫子庙时，宝贝们对鱼池边的小滑梯产生了莫大的兴趣。由于很少带孩子们玩这个区域的滑梯，所以他们对这个造型不一样的滑梯很好奇，眼神里充满了期待。于是我就对孩子们说“我们可以去玩一下，但是···”原本我是想和宝贝们交代一下游戏要求，可我这个“但是”还没有说完就看见他们很有序地排起了队，我赶紧掏出手机将这一精彩瞬间捕捉了下来。

    这带给了我很大的触动，每次看到这张照片时都会让我感想颇多。在家长眼中还很小的宝贝，在游戏时却懂得等待、有序地排队，而生活中却经常能看见一些成年人随意插队的现象。其实在平常取游戏材料、入厕、洗手吃点心等环节都能看到孩子们排队的身影，时常有亲子班的家长惊讶地说：“这么小的孩子就已经会排队了呀！”但从另一个角度来讲，为什么幼儿园的小宝贝就不能懂得排队呢？习惯不管好与坏都将伴随孩子的一生，因此，我们除了重视孩子的能力发展之外，更不能忽视对他们良好习惯的培养。好的习惯要从小培养，在幼儿园老师会以游戏和儿歌的形式，帮助孩子初步建立良好的常规，回到家里家长们也要配合老师，让孩子们继续坚持在园的行为习惯。同时，家长作为孩子最重要的“老师”，也不能忽视了自己的榜样作用，要时刻注意自己的言行，以身作则地给宝贝树立一个学习的榜样。