（日记）z 乐趣十足的奶粉罐

游戏背景：

     我们班的音乐区投放了一些家长用奶粉罐制作的“乐器”，孩子们都很喜欢玩这个“乐器。”由于很多孩子每天还在和奶粉，所以他们对奶粉罐一点儿都不陌生。在《身体轱辘辘》游戏活动中，孩子们发现了奶粉罐是圆圆的，可以轱辘辘的滚一滚、碰一碰，玩累了，还把它当小板凳坐一坐。为了让孩子们探索奶粉罐更多的玩法，本周四，我请孩子们将奶粉罐搬到操场，让他们自由的玩，由此，孩子们有了不少的收获哦！

一、比比谁最高

游戏目标：

   1、促进幼儿的视觉、触觉、想象力和创造力的发展；

   2、锻炼幼儿小肌肉的发展，体验游戏的快乐。

游戏玩法：

   听老师的口令，老师说开始的时候才能开始，将奶粉罐往上垒高，不仅要垒的高，而且不能倒，否则就不算，看谁垒得又高又稳。

二、疯狂的滚动

游戏目标：

   1、有利于发展幼儿的肢体协调能力；

   2、让幼儿产生对奶粉罐的兴趣。

游戏玩法：

   在奶粉罐内，放1-2颗小石子，幼儿自由将奶粉罐投远滚在地上，石子使奶粉罐发出响声，幼儿追着跑，当奶粉罐停止时，幼儿拿起奶粉罐继续投远滚动。

三、青蛙跳

游戏目标：

   1、喜欢参与活动，并遵守游戏规则；

   2、学习弹跳的方法，练习往上跳的动作。

游戏玩法：

   将奶粉罐摆成圆形，中间是池塘，幼儿双脚平稳地站在奶粉罐上，双腿弯曲，手臂摆向身体的前方，弹跳的时候，身体下蹲后，双腿用力向上一蹬，身体随之向前跳。

四、过独木桥

游戏目标：

   1、培养幼儿勇敢，临危不惧的意志；

   2、锻炼幼儿身体的平衡能力及协调能力。

游戏玩法：

   用奶粉罐做独木桥，幼儿双脚一前一后、不推不挤依着走，并能一个跟着一个走过独木桥。

活动效果：

    孩子们对玩奶粉罐的活动非常感兴趣，既体现了废物利用，又锻炼了幼儿的身体。在第一个游戏环节中，虽然垒高最适合小班的孩子进行，但小班孩子对于垒高，只会注重结果，不会发现规律，于是，我便告诉他们往上垒的时候 ，奶粉罐之间要完全重合后，再加另一个，这样才会垒得又高又稳。因为幼儿的年龄小，在游戏“青蛙跳”的活动中，我鼓励和帮助一些胆小、不敢或不能踩上奶粉罐的幼儿，为让每个幼儿都能参与活动中，得到锻炼，得到提高。