开学第一天（z）笔记

    新学期的第一天开始了，早晨，我早早来到幼儿园，准备迎接孩子们人园。两个月没见了，小家伙们不知是盼望来上幼儿园还是嚎啕大哭不愿上，想想还有新来的10位小朋友肯定也是哭声一片。这些天我眼前总是想象着这些画面，心里一直很忐忑。  

    不知不觉中孩子们陆续入园了，这时，菡宝的一声：“老师早上好”打断了我的思绪。我立即迎上去，搂着菡宝说：“这么多天没来上幼儿园，老师好想你哦，你有没有想老师呀？”她只是点点头，眼睛却在不停的打量着自己的新班级。于是，我问她：“喜欢这里吗？”“喜欢，好漂亮”她高兴地说。相对来说，之前上过托班的孩子们明显比新来的孩子更能适应新环境，看起来就像其中的小哥哥小姐姐。在他们的感染下，新生的焦虑情绪也有所缓和，这让我感到非常的欣慰。

    桐宝是第一次上幼儿园，在她哭闹一段时间后，逐渐安静下来，这时我走到她身边蹲下来告诉她：“小朋友长大了就要上幼儿园，老师很喜欢你，这里有很多新朋友，以后我们要一起做游戏，一起学本领，每天都要开开心心的好不好？她懂事的冲我点点头，然后，我给了她一个拥抱，并让旁边的小朋友和她一起分享玩具。不久之后，她已经安静的独立玩玩具，并且还会把堆好的积木举起来给我看看，还向我微笑呢！

 接下来，在尚老师的协助下，我顺利地开展了安全第一课《汤洒了，怎么办》,我一边出示ppt，一边讲故事，就这样，在孩子们的欢笑中第一节课结束了， 虽然我的嗓子有点疼，但这节课孩子们不仅明白了，汤洒后的简单处理方法，还消除了小朋友们之间的陌生感。之后我们便开始了常规训练，希望能帮助孩子们尽快适应幼儿园生活。

    第一天就这样结束了，我相信，我们小二班以后会越来越好!