五月份区域小结 S

区域活动是幼儿阶段的孩子最喜欢的活动，他们可以在活动中根据自己的喜好选择活动，可以自由的发挥与探索。现在开学已经两个多月了，我们班的新生也非常喜欢玩区域

我们的区域活动采用固定与灵活设置相结合方式，创设丰富多彩的、多功能的、具有选择自由度的区角，让每个幼儿有机会自由选择，用自身的方式进行学习。本月，我们根据幼儿的兴趣，开设了“美工区”“角色区”“建构区”“体育区”四个区域

    美工区：幼儿通过颜色鲜艳的油画棒，为美丽的小鸟穿上花衣服——涂色。

角色区：利用活动中所学到做客的礼仪，幼儿和同伴进行“小主人”和“客人”的表演，体验游戏的快乐，加深做客的礼仪。

建构区：请幼儿自己动脑筋，对半圆的木块进行拼搭，引导幼儿大胆拼搭。

体育区：幼儿将奶杯摆好或者拼搭成迷宫，进行跳跃，增强幼儿腿的运动。

 通过努力，虽然孩子的游戏水平有所提高，但在很多方面还是存在着问题，如在手工区活动时，有的孩子会相互模仿，动脑不够；因此，在以后的游戏开展过程中，我们要组织形式各样的幼儿活动来激发幼儿游戏兴趣。让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我。