吸吮手指是小小班孩子常见的行为习惯。不论是集体活动还是自由活动时,我经常发现有些孩子吸吮手指、啃指甲,甚至还把一只手都放进嘴里,手指都被吸吮得发白。 因此,在教学活动中我充分考虑了孩子的年龄特点,让孩子通过具体的人和事来认识吸吮手指是一种不良习惯。于是有了下面的故事: 师:“小朋友们,老师经常看到有些小朋友把他的小手指放在嘴巴里吃。不知你们看到了没有呢?” 昕宇:“老师,我看到了,有多多、喊喊还有阳阳。 ” 师:“哇!有这么多小朋友呀!那小朋友你们说一说他们这样做对吗?” 彤彤:“老师他们这样是不对的。” 师:“为什么呀?你是怎么知道的呢?” 格格:“手指上很脏,有虫子,吃到肚子里会生病的,生病要去医院打针的。” 我叫了几个手比较脏,指甲较长的孩子伸出手让其他孩子观察。 师:“既然大家都知道吃手指是一种坏习惯,那大家应该怎么做呢?” 幼:“不能吃手指。” 于是,我以这一现象为切入点,结合小小班幼儿的年龄特点,设计了本次适合小小班幼儿的教育活动。通过教学活动“驼背的大拇指” 让他们知道吸吮手指是一种坏习惯,会影响身体健康,要坚决改掉坏习惯。 活动结束后孩子们纷纷伸出了自己的小手,我仔细查看每位孩子的手指,并提醒帮助孩子纠正吸吮手指的习惯。告诉平时爱吸吮手指的孩子,吸吮手指会把手指上的脏东西吃进肚子里,这样会生病,长时间吸吮手指,会使手指变形,还会疼,只要改正自己吮吸手指的坏习惯,小手一定会变得干净、漂亮。 |
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