创新游戏（Z）玩转报纸

游戏背景:

  在每次的美术绘画活动时,为了保护桌面的干净,我总是要求孩子们拿一张报纸垫着绘画,久而久之,孩子们已经养成了习惯。在习惯的同时,孩子们又有了新的举动,当绘画结束时,他们总喜欢玩起手中的报纸或揉、或抛、或撕等。这次活动,我对孩子们想出的新玩法给予肯定,充分体现“一物多玩”,从而增强孩子的自信心以及参与活动的积极性。

活动目标:

  1、训练幼儿的跑、抛、投掷、单脚跳等基本动作。

  2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。

  3、培养幼儿的合作精神。

活动准备:

  报纸 纸箱、音乐 小椅子

游戏玩法:

1、带纸快跑

  将报纸放在胸前跑步接力,报纸不掉下来,要求双手不要帮忙扶报纸。

2、投球游戏

  幼儿分成两组,将报纸揉成球,在指定的线外把球投进两个空纸箱中,哪个组投进的球多为胜,幼儿的脚不能超过指定的线。

3、火箭发射

  把报纸卷成小棍形状,双手举起准备,当听到老师说:“一二三 发射”幼儿同时将“火箭”向上抛,比比看谁的“火箭”发射的高。

4、跳一跳

  请幼儿把报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,单脚跳起来,音乐停,双脚必须都要站在报纸上,如双脚在报纸外便淘汰出局。

5、滚滚乐

  请四名幼儿撑起报纸,再把小球放在报纸上滚动,使得小球不可掉到地上。

活动反思:

  幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分调动起来,游戏热烈而有序,幼儿在游戏中活动满足与快乐。通过本次活动,鼓励幼儿大胆创新,在大胆的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心,并通过和同伴的合作交流,体验到集体合作的快乐和满足并能在活动中增强信心,强化幼儿的集体意识和责任感。