第十九周计划

主题目标

1、体验夏日的炎热，让幼儿感受到寒冷的冬季与炎热的夏季有强烈的差异和对比。

2、对周围热乎乎的东西产生关注，引发发现和探索的欲望。

家长工作

1、培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗个澡不会生非子，给孩子换上干净的衣服，使孩子感受到舒服，从而产生喜爱洗澡的情绪；

2、在烈日下活动不易太久，活动时要注意放晒，如给孩子戴帽子、涂防晒霜等；

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

桌面玩具

区域活动

绘本阅读

区域活动

晨间

谈话

谈话：夏天的服饰

谈话:夏天的活动

谈话:健康:不倒娃娃

谈话:夏天和冬天的不同

集体

教学

语言复习

数学复习

音乐复习

社会复习

游戏

区域活动

室内游戏:打野兔

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

环境

创设

鼓励幼儿共同参与，以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。张贴一些颇具夏日气息的图片，如游泳、乘凉、洗澡等。

区域

活动

1、     美术区：提供彩纸，幼儿可自制扇子。

2、     科学区：提供地球仪，知道南极和北极的明显气候特征。

生活

活动

1、     让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

2、     培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，不会生痱子。