第十三周教学安排

环境创设

1.布置主题墙:我探索 我快乐,收集幼儿关于声、光、磁的各种问题和发现进行布置。

2.投放相关主题区域材料:益智区提供各种各样的图卡若干,引导幼儿能够按照各种不一样的图卡进行排序。建构区提供大小不同的积木,各种插塑玩具、彩纸、饮料瓶等辅助材料、大衣镜图片。

生活活动

1.引导幼儿来园后能够主动整理自己的材料,尽快的投入到游戏中。

2.能主动喝水,能根据冷暖及时增添衣物,指导幼儿互相帮助塞汗巾。

家长工作

1.有兴趣的家长可以和孩子一同进行科技小制作,如万花筒、传声筒、磁力玩具。

2.每天早上为孩子在水壶中准备大半壶温开水,供户外活动中引用。

一

二

三

四

五

上

午

晨间活动

1.引导值日生开展放茶杯、挂毛巾、自然角养护记录等工作,引导幼儿开展桌面自主游戏。

2.户外运动:沙池游戏、钻爬乐园、平衡空间、快乐垂钓、欢乐蹦跳、快乐投掷、快乐厨房(暂定)

3.特殊天气(二楼北通道):投掷、钻爬、跳跃、花样玩球、平衡

集体教学

语言:

 故事《冰镜子》

科学:

汽车变多了

数学:

认识时间(一)

语言:

故事《小狮子照哈哈镜》

社会:

生命之源——水

游戏活动

益智区:排序的图卡    表演区:《照镜子》     美工区:《镜子里的图画》   语言区:《小狮子哈哈镜》       科学区:《万花筒》   建构区:《大衣镜》 (周三年段主题室混班活动)

下

午

教学/游戏

美术:

纸浆《照镜子》

音乐游戏:

小娃娃照镜子

美术游戏   :

  有趣的表情

数学游戏:

   图形变变变

年段活动:

献给妈妈的歌

户外活动

户外活动:速度区、球类区、综合区、钻爬区、力量区(周四体育活动:好玩的光盘)

特殊天气(二楼北通道):跳跃、球类、投掷、平衡、钻爬