第十四周教学安排
2018-06-07 16:19:49
慈溪市观海卫镇卫前幼儿园 大四 班第 十四 周教学工作计划表 主题名称:动物世界—— 神秘的海底 制订者:罗佳佩、陈晨 日期:5月 28日 —— 6月1日 主题目标 | 1.探索海底鱼类、贝类、藻类等生物,了解海洋生物的不同特征和生活习性。 2.运用多种形式大胆表现海底景物,体验制作的乐趣。 3.萌发喜爱海洋生物的情感,产生探究海底世界的欲望。 | 环境创设 | 1.主题墙:呈现幼儿收集的贝壳类让幼儿观察、欣赏、触摸、把玩,感受海底贝类的丰富多样性。 2.在语言区收集昆虫类、动物百科书等有关动物的图书、记录板,自主翻看动物类图书,将自己的问题和收获进行图文表征记录;科学区投放“乌鸦喝水”,猜想可以使瓶中水上升的材料并进行验证,在探索中了解等体积的不同材料可以使相同水位上升不同高度。 | 生活活动 | 1.指导幼儿进行种植园地的观察记录。 2.做好幼儿午检工作,引导幼儿多喝水、勤洗手,注意个人卫生,预防疱疹性咽峡炎等传染性疾病。 | 家长工作 | 1.请家长一起养殖小鱼、乌龟、虾蟹、螺类等,观察记录它们的生活习性和特征。 2.家长帮助幼儿一起收集各种贝壳,供陈列欣赏或进行手工制作。 | | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 上 午 | 晨间 活动 | 来园接待,幼儿值日、互动、观察照顾自然角、自主游戏(图书、桌面游戏、区域活动开展自主活动) 户外运动:钻爬乐园、技能挑战、大型玩具、翻山越岭、花样投掷、沙池游戏、走跑跳 特殊天气(三楼北走廊):钻爬乐、传统游戏、平衡、走跑跳、球类 | 集体教学 | 社会: 鱼爸爸伟大的父爱 | 语言: 故事《小丑鱼》 | 语言: 故事《笨拙的螃蟹》 | 数学: 认识时间 | 科学: 海底真奇妙 | 游戏活动 | 建构区:动物世界 美工区:蜘蛛结网 益智区:蛋宝宝超市 语言区:动物图书阅读 科学区:乌鸦喝水 角色区:糕点铺 周四年段主题室混班游戏 | 下 午 | 教学/游戏 | 音乐游戏: 我是一只小小鸟 | 美术游戏: 深海里的怪鱼 | 数学游戏: 一把海螺 | 体育游戏: 海底运动会 | 年段活动: 参观小学 | 户外活动 | 户外活动:投掷区、民间游戏区、平衡区、综合区1、玩沙玩水区 特殊天气(三楼北走廊:投掷、钻爬乐、球类、平衡、走跑跳) |
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