第九周教学安排

环境创设

1.主题墙:在主题墙上张贴幼儿“超级顽固的牙”调查表和班级换牙统计;借助图片让幼儿了解乳牙构成和牙齿的类型及作用;呈现幼儿小组讨论结果“护牙海报”。

2.美工区投放塑封好的纸、各色卡纸、毛根、剪刀、打孔机、蛀牙王子故事角色图等,供幼儿制作皮影小人;益智区提供“小丑藏在哪里”,供幼儿按提示卡正确找出小丑,体验物体间位置的相对性。

生活活动

1.利用进餐环节引导幼儿学习了解正确的咀嚼和保护牙齿的方法,养成餐后主动漱口的习惯。

2.注意天气变化,及时增添衣服,提醒幼儿多喝温水。

家长工作

1.请家长在家指导孩子正确的刷牙方法,坚持早晚刷牙,并引导孩子如何保护牙齿。

2.关注孩子换牙情况,和孩子一起交流换牙的话题。

一

二

三

四

五

六

上

午

晨间

活动

来园接待,幼儿值日、互动、观察照顾自然角、自主游戏(开展桌面游戏、观察记录活动)

户外运动:野战区1(对战)、平衡乐园、翻山越岭、野战区2(投掷)、快乐建构

特殊天气(三楼北走廊):跳跃、钻爬、球类、投掷、平衡

集体教学

语言:

故事《一颗超级顽固的牙》

科学:

乳牙和恒牙

数学:

8的组成

语言:

  蛀牙王子(一)

科学:

  我的牙齿

音乐:

  刷牙歌

游戏活动

益智区:百变七巧板  科学区:七彩世界  建构区:白雪公主的城堡  美工区:皮影作坊   语言区:皮影小剧院  

角色区:糕店铺   周四年段主题室混班游戏

下

午

教学/游戏

科学游戏:

蛀牙是怎么形成的

美术游戏:

  刷牙

体育游戏:

系红领巾

表演游戏:

  蛀牙王子

年段活动:

  我爱劳动

纸浆活动:

蛀牙王子

户外活动

户外活动:户外活动:综合区2、速度区、民间游戏区、攀爬区、平衡区  

特殊天气(三楼北走廊):投掷、跳跃、平衡、球类、钻钻乐